第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”(课件,动画演示很赞)-【大美历史】2023-2024学年七年级历史下册优质探究教学课件(统编版)

2024-02-23
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618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安,随后平定全国。 626年,李渊次子李世民即位,即唐太宗。627年改年号为“贞观”。 唐高祖李渊 唐太宗李世民 一、唐朝的建立与“贞观之治” 材料一:太宗谓侍臣曰:“至如隋炀帝暴虐,臣下钳(被封住)口,卒令不闻其过,遂至灭亡……前事不远,朕与卿等可得不慎,无为后所嗤(耻笑)!” 材料二:太宗论隋。魏征对曰:“臣往(过去)在隋朝,曾闻有盗发,炀帝令于士澄捕逐。但有疑似,苦加拷掠,枉(被冤枉)承(承认)贼者二千余人,并令同日斩决。”——节选自《贞观政要》 材料研读:唐太宗能开创出“贞观之治”的历史原因是什么? 1.原因:唐太宗吸取隋亡的历史教训。 (统治者闭塞言论、残酷暴虐、刑罚严苛,压迫百姓) 指对君主、尊长的言行提出批评或劝告 ①任用人才:虚心纳谏、从善如流; 广纳贤才、知人善任; 清·刘源复刻版画《凌烟阁二十四功臣图》 2.措施 材料研读:唐太宗采取了哪些措施,最终开创了一代盛世? 材料一:(太宗)诏发卒修洛阳之乾元殿……张玄素上书谏……太宗谓玄素曰:卿以我不如炀帝,何如桀、纣?对曰:若此殿卒(最终)兴,所谓同归于乱。太宗叹曰:我不思量,遂至于此。 ——《贞观政要·论纳谏》 材料二:吾为官择人,惟才是与。苟或不才,虽亲不用;如其有才,虽仇不充,魏征等是也。——《资治通鉴·卷一百九十四》 材料三:舟所以比人君,水所以比黎庶(百姓)。水能载舟,亦能覆舟。 ——《贞观政要·教戒太子诸王》 魏征 敢于直言经常进谏 房玄龄 善于谋略 杜如晦 敢于决断 房谋杜断 指对君主、尊长的言行提出批评或劝告 ①任用人才:虚心纳谏、从善如流; 广纳贤才、知人善任; 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 皇帝 中书省 门下省 中书省 起草政令 审核政令 执行政令 贞观元年, 太宗谓侍臣曰:“死者不可再生,用法务在宽简。……由是至四年,断(被判)死刑,天下二十九人。——《贞观政要·论刑法》 进士考察的策论比明经难度更大。因此有“三十老明经,五十少进士”的说法。 吏部主管考课事宜,以“四善二十七最”为准,针对不同部门官员制定不同标准。 贞观二年,太宗谓侍臣曰:凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本。……朕常欲赐天下之人,……今省徭赋,不夺其时,使比屋之人(百姓)恣其耕稼,此则富矣。——《贞观政要·论务农》 除此之外,还有哪些措施呢? ②政治措施: ③经济措施: A.完善三省六部制; B.制定法律,简省刑罚; C.增加科举科目,进士科成为最重要科目; D.严格考察官吏政绩。 减轻劳役、鼓励农业。 昭陵六骏之飒露紫 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 皇帝 中书省 门下省 中书省 起草政令 审核政令 执行政令 贞观元年, 太宗谓侍臣曰:“死者不可再生,用法务在宽简。……由是至四年,断(被判)死刑,天下二十九人。——《贞观政要·论刑法》 进士考察的策论比明经难度更大。因此有“三十老明经,五十少进士”的说法。 太宗曾派李靖等高官巡察全国;又将地方官员功过写在屏风上,作为奖惩依据。 贞观二年,太宗谓侍臣曰:凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本。……朕常欲赐天下之人,……今省徭赋,不夺其时,使比屋之人(百姓)恣其耕稼,此则富矣。——《贞观政要·论务农》 除此之外,还有哪些措施呢? ②政治措施: ③经济措施: A.完善三省六部制; B.制定法律,简省刑罚; C.增加科举科目,进士科成为最重要科目; D.严格考察官吏政绩。 减轻劳役、鼓励农业。 回顾秦朝的三公制,强调三省长官都是宰相。分割相权提高君权。 8 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 皇帝 中书省 门下省 中书省 起草政令 审核政令 执行政令 贞观元年, 太宗谓侍臣曰:“死者不可再生,用法务在宽简。……由是至四年,断(被判)死刑,天下二十九人。——《贞观政要·论刑法》 进士考察的策论比明经难度更大。因此有“三十老明经,五十少进士”的说法。 太宗曾派李靖等高官巡察全国;又将地方官员功过写在屏风上,作为奖惩依据。 贞观二年,太宗谓侍臣曰:凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本。……朕常欲赐天下之人,……今省徭赋,不夺其时,使比屋之人(百姓)恣其耕稼,此则富矣。——《贞观政要·论务农》 除此之外,还有哪些措施呢? ②政治措施: ③经济措施: A.完善三省六部制; B.制定法律,简省刑罚; C.增加科举科目,进士科成为最重要科目; D.严格考察官吏政绩。 减轻劳役、鼓励农业。 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 皇帝 中书省 门下省 中书省 起草政令 审核政令 执行政令 贞观元年, 太宗谓侍臣曰:“死者不可再生,用法务在宽简。……由是至四年,断(被判)死刑,天下二十九人。——《贞观政要·论刑

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