2.3.2 胚胎工程技术及其应用（教学讲义）-2023-2024学年高二生物下学期同步教学讲义（2019人教版选择性必修3）

第2章 细胞工程 第3节 二、胚胎工程技术及其应用 学习目标 必备知识 一、体外受精 二、胚胎移植 三、胚胎分割 拓展延伸 高考链接 模拟演练 1. 简述体外受精的主要操作步骤。 2.简述胚胎移植的生理学基础和基本流程。 3.简述胚胎分割概念。 一、体外受精 1.试管动物：通过人工操作使卵子在 受精，经培养发育为 后，再进行 产生的个体。 2.体外受精的步骤 ①卵母细胞的采集：要培养成熟，即培养到 期。 ②精子的获取：要进行 处理。 ③受精。 3.意义：是提高动物 的有效措施，还可以为 提供可用的胚胎。 2、 胚胎移植 1.概念：指将通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到 、 相同的雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。 2.供体和受体 ①供体： 胚胎的个体。 ②受体： 胚胎的个体。 3.过程 对供体、受体的选择和处理 ①应选择遗传性状优良，生产能力强的个体作为 ，选择具有健康的体质和正常繁殖能力的个体作为 。 ②用激素对供、受体进行 处理，用促性腺激素对供体进行 处理 配种或人工授精 选择同种生产性能优秀的公牛进行 ，或对母牛进行 胚胎的收集检查，培养或保存 用特制的冲卵装置，把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来，也叫 ，冲卵后对胚胎质量进行检查、培养 胚胎的移植 胚胎应发育 或 阶段 移植后的检查 对受体母牛 进行检查 4.胚胎移植的意义 ①充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。 ②大大缩短了供体本身的 。 ③对供体施行 处理后，增加后代数量。 3、 胚胎分割 1．概念：指采用 方法将 切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。 2．实质：动物的 繁殖或克隆。 3．特点：后代 相同。 4．主要仪器设备： 和 。 5．操作程序 (1)选择发育良好、形态正常的 或 ，移入盛有 的培养皿中。 (2)在显微镜下用 或分割刀分割，在分割囊胚阶段的胚胎时，要注意将 均等分割。 (3)分割后的胚胎可以直接移植给受体，或经 后，再移植给受体。 6．意义 (1)可以促进优良动物品种的繁殖。 (2)产生的遗传性状相同的后代是进行遗传学研究的宝贵材料。 (3)在胚胎移植前，进行 、 等，对于人工控制 、动物繁育健康后代具有重要意义。【性别鉴定的方法：取滋养层细胞做DNA分析】 1.胚胎移植的生理学基础 胚胎能够移入受体的基础 哺乳动物发情排卵后，在一段时间内同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。 胚胎能被收集的基础 早期胚胎处于游离状态， 胚胎在受体内存活的基础 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应 胚胎正常发育的基础 供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，且供体胚胎的遗传特性不受影响 2．胚胎移植的来源及生殖方式 胚胎的来源 生殖方式 核移植 无性生殖 体外受精 有性生殖 体内受精 有性生殖 3．胚胎移植过程中的两次处理和两次检查 胚胎移植 【例1】（2023·广东·统考高考真题）科学家采用体外受精技术获得紫羚羊胚胎，并将其移植到长角羚羊体内，使后者成功妊娠并产仔，该工作有助于恢复濒危紫羚羊的种群数量。此过程不涉及的操作是（    ） A．超数排卵 B．精子获能处理 C．细胞核移植 D．胚胎培养 【变式1-1】（2023·浙江·统考高考真题）在家畜优良品种培育过程中常涉及胚胎工程的相关技术。下列叙述错误的是（    ） A．经获能处理的精子才能用于体外受精 B．受精卵经体外培养可获得早期胚胎 C．胚胎分割技术提高了移植胚胎的成活率 D．胚胎移植前需对受体进行选择和处理 【变式1-2】（2022·江苏·统考高考真题）下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述正确的是（    ） A．通常采用培养法或化学诱导法使精子获得能量后进行体外受精 B．哺乳动物体外受精后的早期胚胎培养不需要额外提供营养物质 C．克隆牛技术涉及体细胞核移植、动物细胞培养、胚胎移植等过程 D．将小鼠桑葚胚分割成2等份获得同卵双胎的过程属于有性生殖 【例2】（2023·天津·统考高考真题）根据下图，正确的是（    ） A．子代动物遗传性状和受体动物完全一致 B．过程1需要MII期去核卵母细胞