2.3 地域文化与城乡景观（课件）-【上好课】高一地理同步备课系列（人教版2019必修第二册）

必修第二册第二章乡村和城镇 2024 Compulsory Volume 2, Chapter 2, Rural and Urban Areas 1 本章重点 Key points of this chapter 1 乡村与城镇空间利用 2 合理利用城乡空间意义 3 城镇化对区域发展的影响 4 地理信息技术的应用 5 地域文化对城乡景观的影响 第三节地域文化与城乡景观 2024 Section 3 Regional Culture and Urban Rural Landscape 3 GEOGRAPHY 教学目标分析 01.综合思维 结合实例，了解地域文化对乡村景观的影响和城镇景观的影响。 02.区域认知 结合图文材料，分析不同地区的地域文化特点与城乡景观的关系。 03.人地协调 通过地域文化与城乡景观的关系，树立正确的城乡发展观念。 04.地理实践 调查本地区的情况，了解城乡景观与当地地域文化的联系，对区域特色文化传承和保护提出合理建议 核 心 素 养 课程标准：结合实例，说明地域文化在城乡景观上的体现。 重点难点：能够分析地域文化与城乡景观的相互关系与影响。 4 CONTENT 01.课 前 导 入 目录 02.地 域 文 化 03.地域文化与乡村景观 04.地域文化与城镇景观 第二章第二节城镇化 05.课 堂 检 测 5 01 课前导入 GEOGRAPHY 第二章第三节地域文化与城乡景观 6 课前导入 第二章第三节地域文化与城乡景观 瓦尔帕莱索位于智利首都以西，是南美洲太平洋东岸的重要海港城市。该城市的房屋依山而建，每一户人家都把自己的住房涂上颜色，赤橙黄绿，异彩纷呈。这种五颜六色的建筑景观与当地的地域文化有何关联？ 02 地域文化 Regional culture Part two 1.地域文化 ①文化定义：文化源于人类对自身和世界的感悟与认知，不同地域的文化有各自的特色。 ②地域文化：地域文化是人类在特定的地域范围内，在不同的地理环境下，经过长期的生产和生活所创造的，具有显著特色的文化。 饮食文化方面，南北方总的差异是：南方人爱吃米饭，北方人大部分以面食为主。这种饮食文化的差异，其实和南北方的气候有着密切关系。我国南方以亚热带季风气候为主，高温多雨，水田居多，适宜种植水稻。而北方的气候相较南方较少，气温也低，旱地居多，适宜种植小麦等作物生长。长此以往，南北方饮食文化产生了差异，形成南米北面的差异。 1.地域文化 ③分类： 可以是物质方面的，如建筑、服饰、饮食等 传统建筑 中国汉服 满汉全席 1.地域文化 ③分类： 非物质方面的，如价值观、制度、习俗、语言、艺术等。 游神，游老爷、营老爷、游菩萨、游神赛会、年例、迎神、迎年、进香、菩萨行乡、抬佛、抬神像、神像出巡等等，是指人们在新年期间或其它喜庆节日里，又或诸神圣诞的这一天，到神庙里将行身神像请进神轿里，然后抬出庙宇游境，接受民众的香火膜拜，寓意神明降落民间，巡视乡里，保佑合境平安。游行沿途伴随有锣鼓、神偶、舞狮、舞龙、杂技及乐队演奏等艺阵表演。在我国东南地区较为常见。 1.地域文化 ③分类： 非物质方面的，如价值观、制度、习俗、语言、艺术等。 汉语，是世界上最古老的语言之一，并保存至今，广泛使用。由于地域的差异性，汉语在演化的过程中逐步形成了各具地方特色的方言，尤其是我国南方地区，由于特殊的环境，形成了相互较为独立的汉语方言体系。甚至有的地方会出现十里不同音的现象。汉语方言主要有吴语、闽语、粤语、赣语、客家话、湘语，北方官话等。小的地方方言更是复杂多样，方言是我国文化多样性的体现。 2.景观 ①自然景观：行云飞瀑，高山流水是自然景观，较少受到人类的直接影响或未受人类的影响。 高山流水 飞禽走兽 2.景观 ②人文景观：是人类的文化留在地球表面上的印记，是人类为了满足某种需要，利用自然物质加以创造的结果。农田、村落、矿山、道路、建筑、雕塑等都是人类所创造的文化景观。 农田 道路 建筑 2.景观 ③城乡景观：既包括聚落群体，又包括聚落内的建筑、道路等。不同的自然环境和长期的人类活动，给城乡形成了特色各异的景观，并留下丰富的历史文化遗产，使得我们生活的城乡具有独特的风貌和个性 城市聚落 乡村聚落 2.景观 聚落群体 聚落道路 聚落建筑 01 03 02 课堂活动--理解红河哈尼梯田所蕴含的地域文化 红河哈尼族彝族自治州位于云南省东南部，地处横断山区。2013年红河哈尼梯田被评为世界文化遗产。每年秋收以后到次年春播以前的休耕时节，是这里的旅游旺季。层层水田映照着蓝天白云，宛如一幅幅油画，吸引了无数游客。 一千多年前，生活在这里的哈尼族等民族就开辟了梯田，种植