第1课《社戏》课件 2023-2024学年统编版语文八年级下册

1 社 戏 鲁迅 1.把握本文情节以及叙事详略得当的写法。 2.理解本文景物描写对表达中心思想的作用。 3.体会作者对风景、风俗、人情的情感。 学习目标 qi n cu h ng w 钳 撮 偏僻 行辈 照例 欺侮 cu n duo f 宽慰 嘱咐 怠慢 礼数 撺掇 凫水 ch n y ju n ji o 潺潺 踊跃 屹立 家眷 皎洁 好歹 撺掇:从旁鼓动人做某事。 凫水:游泳。 踊跃:形容情绪激烈,争先恐后,比喻做某事积极。 读读写写 3 鲁迅,原名周树人,字豫才。 浙江绍兴会稽县人,中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。 1918年5月15日发表《狂人日记》,是中国第一部现代白话文小说。 代表作:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;散文集《朝花夕拾》。 本文选自《呐喊》 走近作者 文体知识 小说:以塑造人物形象为中心,通过情节的展开和环境的渲染来反映社会生活的一种文学体裁。 小说的三要素:人物、情节、环境。 其中,“人物”是主要要素。 小说的情节结构:开端一发展一高潮一结局 关于社戏 社,在绍兴指一种居住区域。 社戏,是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏。一般在庙里戏台上演出,也有露天搭台演出的。 在绍兴,社日演戏是由来已久的了,南宋时,陆游的“社日”诗中就已经有“太平处处是戏场,社日儿童喜欲狂”的题咏。至清代,社戏成为戏剧的主要演出形式。 2、通读全文,仿照示例,用四字短语概括本文所写的几件事。 月夜行船 随母归省 乡村生活 戏前波折 船头看戏 月下归航 停船偷豆 公公送豆 1、本文的线索是什么? 到赵庄看戏 (10-13) (4-9) (3) (1-2) (31-40) (24-30) (22-23) (14-21) 略写 详写 课堂活动一:整体感知,理清文章脉络 3、上述事情详略安排的作用是什么? 看社戏是主要内容,看社戏前的波折、夜航去看社戏途中、看社戏后归航偷豆等情节详写,能突出文章的中心,其他情节与看社戏关系不大,则略写。 课堂活动一:整体感知,理清文章脉络 课堂活动二:把握文章情节 4、阅读1-3段,思考平桥村是一个什么样的地方? “我”为什么称它为乐土? “平桥村是一个离海