1.4植物的一生2课件-2023-2024学年浙教版七年级下册科学

大多数单子叶植物有胚乳， 大多数双子叶植物无胚乳。 种子的结构 在野外，秋天种子成熟落地后，一般要休眠一段时间。 度过寒冷的冬天，等春天来临时才开始萌发。 春暖花开、秋收冬藏！ 二、种子的萌发 田野或树林里，各种成熟和种子都能安然度过寒冷的冬天，等春天来临时才开始萌动。而盛夏时成熟的早稻种子，如遇上降雨，就会发出芽来。是什么条件决定着种子的萌发呢？ 种子萌发需要什么条件呢? 探究 提出问题： 种子萌发需要哪些条件？ 建立假设： 种子萌发的条件 （种子自身因素） 主要变量 温度 水分 空气 种子饱满程度 种子成熟程度 种子形状大小 次要变量 （外部环境因素） 休眠有无解除 这些影响种子萌发的因素也叫做变量。 控制变量法 探究实验：种子的萌发 注意：在科学实验中，控制变量是实验成功的关键保证（如水、温度、空气） 有人做了这样的实验，你能帮他完成表格吗？ A种子 B种子 C种子 水分 空气 温度 水分 空气 温度 水分 空气 温度 甲组 乙组 丙组 √ 不充分 × × × × × 充分 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0℃ 20℃ 40℃ 20℃ 20℃ 0℃ 40℃ 0℃ 40℃ 1、在同组内，A种子与B种子、B种子和C种子、A种子和C种子在变量上各有什么差异？ 观察与讨论： 空气不同 水分,空气不同 水分不同 2、能否对甲组的B种子和乙组的A种子的萌发情况进行比较？为什么？ 不能，甲组的B与乙组的A两个变量不同，水分、温度都不同，不能比较。 观察与讨论： 3、甲、乙、丙组中的A、B、C 种子各用一颗黄豆种子 进行实验，你认为应如何改进实验，实验结论才能更 加可靠？ 一颗黄豆种子进行实验具有偶然性， 可以用5、6颗种子实验。 上述三组豌豆种子在不同的环境温度下，放置5 天。 观察各组A、B、C 种子发芽的情况。 A B C A B C A B C Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 A B C A B C A B C 1、对比甲中的A、B两粒种子的不同情况说明了什么？ 种子萌发需要水分。 2、对比甲中的B、C两粒种子的不同情况说明了什么？ 【实验结论分析】 种子萌发需要空气。 3、对比甲中的B和乙、丙中的B，可以得出什么结论？ 种子萌发需要适宜的温度。 甲组环境温度20℃左右 乙组环境温度40℃左右 丙组环境温度0℃左右 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 得出结论: 一定的水分、 一、种子萌发需要的条件： 注意：三个条件必须同时具备，缺一不可。 充足的空气、 适宜的温度 1、农作物和花卉为什么都要在一定的季节 播种，而且要播种在湿润疏松的土壤中？ 在一定的季节因为： 土壤要湿润因为： 土壤要疏松因为： 种子的萌发需要适宜的温度 种子的萌发需要充足的水分 种子的萌发需要充足的空气 2、结合种子萌发的外界条件谈谈要使储藏的 种子不发芽，什么办法最简单有效？ 种子贮藏的简单方法： 低温、晒干（干燥） 种子具备了萌发的条件就会萌发。那么，种子是怎样萌发的呢？ Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 胚根突破种皮发育成根 胚芽 茎和叶 胚轴 连接茎和根 胚根 根 新植物体 胚 胚是新植物的幼体 三、种子萌发的过程 在种子的萌发过程中，胚乳或者子叶都会萎缩，甚至消失，为什么？ 胚乳或子叶都在种子的萌发过程中提供了营养，其中贮存的养料被消耗了，所以会萎缩或消失。 小结： 种子能够萌发，必须要有一定的内部条件和外部环境条件 种子的萌发 内部条件 (1) 种子要有发育成熟而完整的____。 (2) 种子的子叶或胚乳中要有足够的供给胚 发育的_____物质储备。 胚 营养 (3) 种子有生命___力，且不处在_____状态。 活 休眠 外部条件 (1) 有一定的______。 (2) 具备适宜的______。 (3) 具有充足的______。 水分 温度 空气 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 巩固练习 1.下列土壤最有利于种子萌发的是 A温暖湿润疏松的土壤 B 温暖湿润坚实的土壤 C高温湿润疏松的土地 D寒冷湿润疏松的土壤 2.人们常说“一年之计在于春”,春天是大多数作物的播种季节.下列原因说法错误的是: A春天雨水多 B 春天温度适宜 C春天空气新鲜D 大多数种子刚刚度过休眠期 3.种子萌发时 A 胚芽先发育成茎 B 胚芽先发育成叶 C胚根先发育成根 D 胚乳先萎缩 4、一粒种子的胚活着，但不萌发，其原因可能是（ ） A、外界条件不适合