山西省临汾市洪洞县八校2023-2024学年七年级上学期1月期末历史试题

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2024-02-23
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2023—2024学年度第一学期素养形成期末测试 初一历史 注意事项: 1. 本试卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3. 答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 一、选择题(每小题2 分,共30分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.右图是 1959年古人类学家根据发掘出来的头骨化石复原的某原始人类头像。这一原始人类是 A.元谋人 B.蓝田人 C.北京人 D.山顶洞人 2.有学者说,在我国史前时期的各个文化区当中,中原有“居天下之中”的地理优势,扮演了中华文明大熔炉的角色。该学者肯定了中原文化区在中华文明形成过程中 A.产生时间最早 B.体系最为完备 C.发展相对独立 D.居于核心地位 3.夏、商、西周三代是中华文明发展的第一个高峰期,这一时期精神文明的表现是甲骨文的应用,物质文明的集中表现则是 A.磨制石器 B.瓷器烧制 C.彩色陶器 D.青铜铸造 4.殷墟出土了大量的贝,商朝时期的一些文字都含“贝”字(下表) 。据此判断,贝在商朝应该是 A.货币 B.礼器 C.食器 D.酒具 5.战国时期,铁制工具的使用进一步推广,大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税,田地所有权就可以得到国家承认,新兴地主阶级逐渐壮大。同时,铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料说明 A.生产工具的进步推动社会发展 B.铁制工具完全取代了木石工具 C.各国变法带来生产工具的改进 D.水利工程为国家统一创造条件 初一历史 第1页(共6页) (期末) 6.下图是某同学整理“秦统一中国”的资料卡片,其中( )处是 ( )年, 秦王政完成统一大业, 建立秦朝, 定都咸阳。结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 A.公元前 230 B.公元前 221 C.公元前 209 D.公元前 207 7.《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时“民失作业,而大饥懂。凡米石五千,人相食,死者过半”。针对这种状况,汉初的统治者采取的政策是 A.严刑峻法 B.盐铁官营 C.重文轻武 D.休养生息 8.汉武帝时期,朝廷在长安兴办太学,设立教授《诗》 《书》 《礼》 《易》《春秋》的五经博士,地方也建立郡国学校,推广儒学。这一做法 A.解决了王国问题 B.促进了思想凝聚 C.保障了经济繁荣 D.延续了百家争鸣 9.西汉时,中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、石榴等外来物产。这一时期,丝绸在西域各国受到广泛欢迎,西域人学会了打井和炼铁等技术。这些现象的出现主要得益于 A.汉朝科技的进步 B.西域人对丝织品的追捧 C.丝绸之路的开辟 D.中外农业生产水平提升 10.西汉司马迁撰写的《史记》,内容上起黄帝,下至汉武帝,涉及社会的各方面,不虚美,不隐恶,真实、生动地再现两千五百年的历史,被誉为“实录”。这反映出司马迁 A.守卫国家的爱国情怀 B.以民为本的治国理念 C.秉笔直书的史家素养 D.个性浪漫的创作风格 11.辛弃疾所作《南乡子》中有一名句: “天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。”这里“曹”的主要贡献是 A.完成了北方统一 B.结束了州郡割据的局面 C.改善了民族关系 D.加强了大陆与台湾联系 12.以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图,其中①处应为 A.人口迁徙 B.八王之乱 C.都江堰建成 D.经济重心南移 13.三国两晋南北朝时期,能证明“人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者”这一观点的是 A.西晋灭吴统一全国 B.江南地区的开发 C.前秦东晋淝水之战 D.北魏孝文帝改革 初一历史 第2页(共6页) (期末) 14.魏晋南北朝时期,鲜卑族自称是黄帝后裔、匈奴自认为是夏朝后裔,他们主动学习中原文化和典章制度; 汉族中也流行北方民族的短衣打扮。这反映了当时 A.民族政权并立 B.边疆地区文教发达

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