第十五章第三节串联和并联（第1课时）2023-2024学年人教版物理九年级全册

学习目标 1. 能连接简单的串联电路和并联电路。 2. 通过探究，用实验的方法了解串联、并联电路的区别。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。 【导学】 1. 观察图15-3-1甲和乙，猜想连线，并与图丙和图丁对应地连起来。 你认为：串联的两灯的发光情况： 并联的两灯的发光情况： 要么一齐不亮，要么一齐亮 可以一个亮，一个不亮 3 2. 实验试试看。在图15-3-1丙的A、B、C三个位置加上一个开关，它的控制作用相同吗？将你观察到的现象填入表格中。 L1、L2 L1、L2 L1、L2 串联电路中开关控制 ，改变开关的位置，控制作用 。 所有用电器 不变 4 3. 实验试试看。在图15-3-1丁的A、B、C三个位置加上一个开关，它的控制作用相同吗？将你观察到的现象填入表格中。 (1) 并联电路中干路上的开关控制 ，支路上的开关控制 ，开关在干路和支路上的控制作用 。 (2) 在图15-3-1丁中干路是哪一段，用红笔描出来，支路是哪一段，用另一颜色的笔描一下。 (3) 节点（或“公共点”）在哪里？有什么特征 。 L1、L2 L1 L2 所有用电器 各支路用电器 不同 是各支路电流的分流点或合流点 5 【知识归纳】 各用电器顺次连接 各用电器并列连接 1条 2条或2条以上 控制所有用电器 所有 各个支路 相互影响 不相互影响 6 判断电路是串联还是并联的方法： (1) 能否各自独立工作，互不影响？能的是 联；不能的是 联。 (2) 电流路径有一条还是多条？只有一条电流路径的是 联；有两条或两条以上的是 联。 并 串 串 并 7 【堂上过关】 1. 如图15-3-2所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，若只闭合开关S1，电吹风吹出的是 风；若将开关S1、S2都闭合，电吹风吹出的是 风。（选填“热”或“冷”） 冷 热 8 2. 如果一个开关能同时控制两盏灯，那么这两盏灯是（ ） A. 一定是串联的 B. 一定是并联的 C. 可能是串联，也可能是并联 D. 以上说法都正确 3. 下列家用电器或家庭电路元件中属于串联的是（ ） A. 电视机和冰箱 B. 两孔插座与三孔插座 C. 电灯和控制它的开关 D. 不同房间内的电灯 C C 9 4. 日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电气设备之间的连接方法（ ） A. 一定是串联 C. 可以串联，也可以是并联 B. 一定是并联 D. 电灯与插座应该串联， 彩电与电冰箱应该并联 B 10 5. 如图15-3-3所示的四个电路图，开关S能使L1和L2同时发光和熄灭的是（ ） A. 甲、丁 B. 乙、丁 C. 甲、丙 D. 丙、丁 A 11 6. 如图15-3-4所示电路，电灯、电铃、电动机都并联的是（ ） B 12 7.图15-3-5所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2串联的是（ ） D 13 5. 测量： (1) 仪器：电流表，符号： 。 (2) 方法： ㈠ 读数时应做到“两看清”即 看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值 ㈡ 使用时规则：两要、两不 ① 电流表要 联在电路中； ② 电流要从电流表的 接线柱流入， 接线柱流出，否则指针反偏。 ③ 被测电流不要超过电流表的最大测量值。 ④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。 串 + - 14 $$