湖南省跨地区中等专业学校2023-2024学年高二上学期“百校联考”语文试题

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2024-02-23
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机密★启用前 湖南省2023—2024年跨地区中等专业学校“百校联考” 科目:语文(高二) (试题卷) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷的封面上,并认真核对答题卡条形码上的姓名、准考证号和科目。 2.选择题和非选择题均须在答题卡上作答,在本试题卷和草稿纸上作答无效。考生在答题卡上按如下要求答题: (1)选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹; (2)非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效; (3)请勿折叠答题卡。保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 3.本试题卷共6页。如缺页,考生须及时报告监考老师,否则后果自负。 4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 姓名___________________ 准考证号___________________ 祝你考试顺利! 湖南省2023—2024年跨地区中等专业学校“百校联考” 语文(高二) 本试题卷共6道大题,21道小题,共6页。时量150分钟。满分120分。 一、基础知识及运用(18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 汉字是世界文明史上的一大奇迹,它是古老文字中唯一未曾间断、沿用至今的表意文字,蕴藏着中华民族博大精深的文化基因,形塑了中华民族共同体的基质结构,成为中国人文化自信的深厚底气。 汉字起源于远古刻画符号,历经商朝的甲骨文、周代的金文、秦朝的小篆、汉代的隶书、唐代的楷书等演变过程,形成今日所用的规范汉字。 ①我们最常使用的“人”字,甲骨文是象形字,字形是垂臂真立的动物形象。全文承续甲骨文字形。篆文突出了弯腰垂臂、面朝黄土背朝天的劳作形象,展示的是中国古代的重农传统。隶书变形较大,弯腰垂臂的形象完全消失,演变成独立行走顶天立地的人。 ②“武”字中的“止”指的是“脚”,和“戈”会意,表示要行军动武。这从甲骨文中看得很清楚。许慎《说文解字》注释“武”字时,引用典故说明了这样一个道理;打仗的目的不是舞刀弄棒,而是停止兵戈。《说文解字》的阐释,借“武”的字形,讲“以战止战”。“止戈为武”这一训释从文化的角度反应出中国人对“武”的理解,体现了中华文明坚持合作、不搞对抗的和平特性。 2008年,北京奥运会开幕式上以汉字“和”的演变过程展现活字印刷术;2022年,北京冬季奥运会“冬梦”会徽更是将中国汉字、书法艺术与冬季运动完美融合,展现了厚重的东方文化底蕴,展示了中华民族不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权的文明色彩。 随着各民族交往交流交融的深入,汉字从中原地区传播到边疆地区,成为形塑中华民族共同体的符号密码。③一些少数民族起初没有自己的文字,他们在汉字基础上增减笔画、变更字形或借用汉字为注音标码,创造出“汉字系文字”,如契丹字、西夏文、女真大字、方块壮字等…… 历史上以汉满文和蒙古文书写的土默特金氏蒙古家族契约文书:在内蒙古自治区科右中旗出土的以乌金体藏文、汉字、蒙古文、八思巴文、波斯文书写的六体文夜巡牌;承德外八庙内清朝皇帝以汉、满、蒙古、藏四种文字镌刻的题额、匾联以及碑文等,都实证了汉字在各民族交往交流交融中的重要作用。 诚如任继愈先生所说:“维系这样一个大国的统一,主要的文化工具是汉字。有了汉字,才把全国众多民族紧紧团结在一起。假若中国没有‘书同文’这样得力的措施,古代中国采取拼音文字,中国将不会是今天统一的形势,也许分成多少个独立割据的小国。”汉字正是( )了横向的超方言功能和纵向的超时空功能,成为维系中华文明、塑造中华民族共同体的重要文化资源。 ④世界上已发现的最古老文字中,有中国商朝的甲骨文、伊拉克两河流域的楔形文字、古埃及的圣书字和墨西哥的玛雅文字。然而在历史长河中,唯有中国的汉字至今仍保持着旺盛的生命力,根源在于汉字当中潜藏着博大精深、源远流长的中华文化。 汉字不仅有力推动了中华文明发展,同时也为亚洲文明乃至世界文明做出了重要贡献。从春秋战国时期起,汉字就陆续传入日本、朝鲜等地,并在很长一段时期内充当这些地方的官方文字,在其历史发展进程中留下了闪亮的文明印记。当今,“汉语热”在全球各国兴起,汉语爱好者的规模不断壮大。作为中华文明的使者,汉字的( )与应用,拉近了国家之间的情感,( )了世界上不同国家、民族之间的文化交流,成为联通中国与世界的桥梁和纽带,成为民心相通的独特载体。 1. 语段中加点字的读音,不正确的一项是( ) A. 蕴藏yùn 起源yuán B. 隶书tì 篆文juàn C. 阐释chǎn 契约qì D. 镌刻juān 楔形xiē 2. 语段中画横线的词语,有错别字的一项是( ) A. 楷书 承续 B. 反应 会徽 C. 互鉴 割据 D. 潜藏 陆续 3. 依次填入语段中括号内的词语

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