总复习 图形的认识（课件）-2023-2024学年三年级下册数学北师大版

图形的认识 总复习 我们学习过哪些图形？与同伴说一说。 我认识： 正方体 长方体 圆柱 球 我们还学过： 长方形 正方形 三角形 平行四边形 我们认识了各种角： 复习导入 认识角 直角等于90°，钝角大于90°，锐角小于90°。 钝角 直角 锐角 知识梳理 四边形 四边形是由四条线段围成的封闭图形。 梯形 平行四边形 长方形 正方形 四边形 h a a b a h b a 观察物体 从不同的角度观察物体，看到的物体的形状一般是不一样的。 从正面看 从上面看 从左面看 平面图形的周长和面积 周长：平面图形一周的总长度。 面积：平面图形所占空间的大小。 立体图形 正方体 长方体 圆柱 每个面都是平面 有一个面是曲面 选自教材第92页回顾与交流第2题 1. 分别折出一个直角、钝角和锐角，并用三角尺验证。 课堂练习 大于90°，小于180° 钝角 等于90° 直角 大于0°，小于90° 锐角 ＞ ＞ 选自教材第92页回顾与交流第2题 选自教材第92页回顾与交流第3题 2.哪个图形是长方形？哪个是正方形？你是怎样判断的？ 正方形 第一个是正方形，它的特征是：四条边相等，四个角相等，都是直角。 选自教材第92页回顾与交流第3题 正方形 长方形 第二个是长方形，它的特征是：对边相等，四个角相等，都是直角。 2.哪个图形是长方形？哪个是正方形？你是怎样判断的？ 选自教材第92页回顾与交流第4题 3.选择一个物体，站在不同的角度观察，说一说你发现了什么。 实际观察试一试。 选自教材第93页巩固与应用第1题 4.在下面每个图形中找出一组相等的边，用彩色笔描一描。 选自教材第93页巩固与应用第2题 5.在下面的星座中，用红笔描出5个角，在其中找一找锐角或钝角。 （ 锐角 （ 钝角 （ 锐角 （ 锐角 锐角 （ 选自教材第93页巩固与应用第3题 6.下面这些照片分别是坐在哪把椅子上看到的？连一连。 选自教材第93页巩固与应用第4题 7.猜一猜。 淘气和笑笑在信封里装了一张彩色纸，你能根据下面的对话判断这张纸的形状吗？ 长方形 1.连一连。 思维训练 2.数一数，填一填。 图中有（ ）个长方形，（ ）个三角形。 16 9 思维训练 简单的立体图形、平面图形 图形的认识 轴对称图形 角 平移和旋转 板书设计 $$