2015人教版八年级物理上册第四章第四节 光的折射（13张PPT）

4 好好学哟 1.知识与技能 2.过程与方法 3.情感态度与价值观 教学目标： 知道光的折射现象及折射光线和折射角；知道光的折射规律，能解释生活中的一些光的折射现象。 通过演示实验，指导学生观察现象，引导学生自己分析、归纳规律，培养学生的观察、分析、归纳能力，培养学生的动手能力及通过实验研究问题的习惯。 培养学生学习物理的兴趣。通过对日常光现象的分析，破除迷信，热爱科学，进行唯物主义教育。 关键： 对入射角和折射角大小关系的确定。 难点： 光线进入不同介质中，折射角和入射角的关系；用光的折射规律解释自然现象。 重点： 探究并知道光的折射规律； 能用光的折射规律解释生活中的一些现象。 2.4光的折射 1.unknown 主视图 加水后 演示1：在水槽中放入一枚硬币，此时小明刚好看不到硬币; 复习提问： 1、光在均匀介质中是如何传播的？ 2、光的反射定律是什么？ 这是为什么？ 2.4光的折射 演示1：在水槽中放入一枚硬币，此时小明刚好看不到硬币;如果往水槽中倒入适量的水，请同学观察实验现象。 2.unknown 3.unknown 4.unknown 演示2： 一个水槽 为什么会发生这种现象呢？ 2.4光的折射 放入一支铅笔 加入水 笔”折”了 5.unknown 1、光的折射现象 演示3：让一束光线从空气中斜射入玻璃 空气 玻璃 C O i N A γ 可观察到进入玻璃中的光线在界面处改变原来的传播方向，这种现象叫光的折射。 ∠γ叫折射角 ∠i 叫入射角 OC叫折射光线 AO叫入射光线 2.4光的折射 N 1 NN 叫法线 1 7.unknown 2.4光的折射 2、探究光的折射规律 观察：当光线从空气斜射入水中时，如图： 思考：1、折射光线、入射光线和法线三者间有什么关系？ 折射角和入射角的大小关系如何 折射光线与入射光线、法线在同一个平面上; 折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角. ? 2、当入射角的变小时，折射角如何变化 3、当入射光线垂直于水面入射时，折射光线的方向如何 规律：1、三线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧。 　　 2、光线从空气斜射入水折射角小于入射