9.3大气压强-2023～2024学年人教版八年级下学期物理

大气压强 知识点梳理 知识点一：大气压及其产生原因 1.大气压概念：大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压。 2.大气压产生原因：气体受到重力，且有流动性，故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。 知识点二：大气压存在的现象 （1）著名的证明大气压存在的实验：马德堡半球实验 （2）证明大气压存在的现象举例：吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料等。 知识点三：大气压力的测量 （1）吸盘+测力计来测量大气压，此方法不能准确测量大气压。 （2）托里拆利实验是首次准确测出大气压值的实验 实验结论：标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强 P0=ρgh =1.36×104kg/×9.8N/ kg×0.76m= 1.013×105Pa. 在粗略计算时，标准大气压可以取105帕斯卡，约支持10m高的水柱。 （3）用气压计来测量：气压计的种类有水银气压计、金属盒气压计（又称无液气压计，其主要部分是一个波纹真空金属盒） 5.补充： （1）大气压随高度的增加而减小，在海拔3000米内,每升高10m，大气压就减小100Pa，相当于1cm高度水柱的压强； （2）经计算，一个45平方米的屋面在标准大气压下受到的大气压力是4.5×106N,一个50 Kg的成年人受到的重力是500N,该屋面受到的压力是成年人受到的重力的9000倍。 （3）大气压还受气候和天气的影响，一般的夏天的气压要比冬天的气压低，晴天就比阴雨天压强高。 （4）液体的沸点随液体表面的气压增大而增大。（应用：高压锅） 知识点四：大气压的应用实例 1.活塞式抽水机。工作原理是：利用活塞的移动来排出空气，使内部的气压低于大气压，在大气压的作用下，使水从低处抽到高处。 2.离心式抽水机。工作原理是：水泵站启动前，先往泵壳内灌满水，排出泵壳内的空气，当启动时，叶轮在电动机的带动下高速旋转，泵壳内的水也随叶轮高速旋转，同时被甩出水管，这是叶轮附近的压强减少，大气压使低处水推开底阀，沿进水管进入泵壳，这样一直循环下去，就不断把水抽到高处。（水泵的吸程可以高于10米：说明它不是完全利用大气压工作的，如果只利用大气压工作，最多只能压10米高。 3.抽水机抽水。 4.用吸管吸饮料。 5.注射器吸药液。 6.人的肺部呼吸的过程。 同步练习 知识点一：大气压强的定义 练习题1：有关大气压的说法，正确的是 （ ） A．大气压强等于760厘米水银柱高 B．大气压强的值在不同的地方是不同的 C．同一地方的大气压的值总是不会发生变化的 D．大气压随海拔的升高而增大 练习题2：下面关于大气压的说法中正确的是（ ） A．大气压是指空气对浸在它里面的物体的压力 B．大气压是指空气对地面的压强 C．大气压是指空气对浸在它里面的物体的压强 D．空气产生的压力简称为大气压 知识点二：大气压存在的现象 练习题3：地球上大气压的存在是众人皆知的事实，但不是任何现象都能证实的，也不是各种运动都能证明大气压的存在。下面的几种说法中不能证明的是（ ） A．活塞式抽水机的抽水过程 B．离心式水泵的抽水过程 C．钢笔吸墨水 D．车辆的行驶 练习题4：下列操作不能说明大气压存在的是（　　） A．覆杯实验 B．注射药水 C．吸饮料 D．马德堡半球实验 练习题5：如图所示的各种事例中，与大气压无关的是（　　） A．用注射器往肌肉里注射药液 B．滴管吸药液 C．吸盘挂钩贴在墙上 D．纸片托水 知识点三：大气压力的测量 练习题6：如图所示是托里拆利实验装置示意图，能使玻璃管内外水银面高度差发生变化的是（　　） A．将玻璃管稍微倾斜一些 B．换用较粗的玻璃管来做实验 C．外界大气压发生变化 D．往水银槽内加些水银 练习题7：在做托里拆利实验时，不小心玻璃管中留有小量残余空气，则（ ） A．大气压强的测量值与真实值相同 B．大气压强的测量值大于真实值 C．大气压强的测量值小于真实值 D．条件不足，无法判断 练习题8：王伟同学用受力面积为12cm2的吸盘，成功地做了“空手吸盆”的表演。若当时的大气压值为105Pa，请根据以上数据求： （1）大气压对塑料吸盘产生的压力是多大？ （2）若脸盆的质量为1kg，则王伟同学的“空手吸盆”实验最多能提起质量是多少千克的水？（塑料吸盘的重及盆中水对吸盘压力都不计，g取10N/kg） 练习题9：如图是托里拆利实验的规范操作过程，关于该实验说法正确的是（　　） A．玻璃管内径越大，管内和管外水银面高度差越小 B．往水银槽内多倒些水银，管内和管外水银面高度差增大 C．玻璃管倾斜，管内和管外水银面高度差增大 D．当海拔高度升高时，管内和管外水银面高度差减小 练习题10：如图所示是水银气压计和自制气压计，下列有关说法中