内容正文:
第八单元《海水中的化学》整合复习
学习目标
1.通过化学实验,能从定性和定量的角度,理解饱和溶液、溶解度和溶质质量分数的含义;能进行溶质质量分数的简单计算。
2.通过实验探究,学会根据物质的溶解性,初步设计粗盐提纯的方案,体会溶液在生产生活中的应用价值。
3.初步了解我国海洋资源分布,知道海水淡化和海水制镁的方法。
4.了解海水制盐、海水制“碱”的基本原理,了解侯德榜对我国制碱工业发展做出的重大贡献。
5.能基于真实问题情境,依据常见物质的性质,初步分析和解决相关的综合问题。
神奇的溶液----海水
思考:如何从海水中分离出溶质和溶剂呢?
溶剂
溶质
知识储备:
2、分类:
定义:在 ,向 里加入某种溶质,当溶质_______________所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液;还能继续溶解的溶液,叫做这种溶质的 溶液。
饱和溶液与不饱和溶液
一定温度下
一定量溶剂
不能继续溶解时
不饱和
一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一、稳定的混合物。
溶质
溶剂
混合物
1、溶液:
不饱和溶液
饱和溶液
增溶质,减溶剂,变温度
减溶质,增溶剂,变温度
结晶
蒸发溶剂或
降低温度
溶液质量=
(2)溶液的配制
(a)、实验步骤:
①计算②称量③溶解④装瓶存放
(b)、实验仪器:
②托盘天平、量筒、胶头滴管③烧杯、玻璃棒④细口瓶
3、定量表示溶液的组成
溶质质量分数=
溶质的质量
溶液的质量
×100%
溶质的质量
溶质的质量分数
×100%
溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数
(1)溶质质量分数公式
溶解时的能量变化
扩散过程,吸热
水合过程,放热
溶解过程中溶液的温度变化
NaOH
NaCl
NH4NO3
导致
温度升高
温度不变
温度降低
1.固态物质的溶解度:在一定______下,某固态物质在_____溶剂里达到_____状态时所溶解的_____。用“S”表示。
温度
100g
饱和
质量
溶解度
四要素
条件 ——
标准 ——
状态 ——
单位 ——
一定温度
100克溶剂(水)
饱和
g
注意
溶解度
同一温度下,同一溶质的饱和溶液的溶质质量分数相等。
溶解度的表示方法:
(1)列表法:
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
溶解度/g
溶解度曲线
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
168
202
246
150
130
110
90
70
50
10
200
190
170
90
80
60
20
硝酸钾
C
氯化钠
(溶解度)
温度(t)
40
(2)溶解度曲线
A
。
。
B
1.曲线上的点(如A)表示这种物质在该温度下的溶解度,对应饱和溶液。
2.曲线下的点(如B)对应这种物质在该温度下的不饱和溶液。
3.曲线的交点(如C)表示这两种物质在该温度下的溶解度相等。
4.曲线越陡,该物质的溶解度受温度影响越大
T
S
0
Ca(OH)2
KNO3
NaCl
大多数物质
少数物质
极少数物质
溶解度受温度变化的规律
三种典型物质的溶解度曲线
陡升型
缓升型
下降型
大多数固体物质的溶解度
随温度升高而增大(如硝酸钾)
少数固体物质的溶解度
受温度变化的影响较小(如氯化钠)
极少数物质的溶解度
随温度升高而减小(如氢氧化钙)
规律:提纯谁,就让谁结晶,陡用降温,缓用蒸发
温馨提醒:关于溶解度的易错点
1.说溶解度或比较溶解度时,必须要指明温度。
3.当A、B两种物质的溶解度交到一点时,A、B饱和溶液中所含的溶质质量不一
定相等。(相同质量的A、B饱和溶液中所含的溶质质量一定相等)
A
B
温度/℃
0
t1
30
溶
解
度
/g
t2
2.当A、B两种物质的溶解度交到一点时,
A、B溶液中溶质的质量分数不一定相等。
(A、 B饱和溶液中溶质的质量分数一定相等)
4. 如右图:A物质的饱和溶液由t2℃降温到t1℃时,溶液的溶质质量分数降低;
A、 B物质的饱和溶液由t1℃升温到t2℃时,溶液的溶质质量分数不变。
海水
海水产业链:
淡水
浓缩海水
粗盐
母液
精盐
纯碱
镁
……
……
……
……
海水产业链第一站---淡水车间
海水淡化
1、如何从海水中得到淡水?
膜法
蒸馏法