12.4升华和凝华导学案 2023-2024学年沪科版九年级全一册物理

《升华和凝华》 导学案 学习目标： ●了解升华和凝华的概念 ●了解升华是一个吸热过程，凝华是一个放热过程。 ●了解并生活中常见的升华、凝华现象及他们在生活中的应用。 ●了解用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象。 ●了解我国和当地的水资源状况，有节约用水的意识 学习重点：升华吸热和凝华放热及其应用 教学难点：利用升华和凝华的知识解释生活中的现象 学习过程： 一、复习旧知识： 回顾固态和液态之间，液态和气态之间的物态变化及吸放热情况 二、观察实验并思考下面的问题： 1．加热前，碘锤里的碘是什么状态？ 2.实验过程中，给碘锤管里的碘加热，管中看到什么现象？ 3.有无液态碘出现？ 4.放入冷水中后，又看到了什么现象？ 5.通过实验你能得到什么结论？ 三、学习升华和凝华 1．什么是升华，升华过程是吸热还是放热？ 2．什么是凝华，凝华过程是吸热还是放热？ 3.练习： 物质从_____态直接变成______态的过程叫升华．升华过程中要______热．例如 ； 物质从______态直接变成______态的过程叫凝华，凝华过程中要___ _____热．例如 。 四、学习并会解释升华和凝华中的生活现象 1．解释生活中的升华现象：樟脑球变小了？结冰的衣服也晾干了？雪人没有融化却变小了？固体空气清新剂？ 2. 解释生活中的升华现象：在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面为什么会有冰花？霜、“雾凇”是怎样形成的？ 冰棍外表的“白粉”？ 3.综合分析：用久了灯泡会发黑？谚语：霜前冷，雪后寒这是为什么？ 五、知识拓展 ：干冰在生活中的应用： 1．利用干冰升华制造舞台烟雾效果 2. 利用干冰升华制冷防腐 3．利用干冰升华人工造雨 六、学习水循环，了解我国水资源，养成节约用水的好习惯 七、随堂练习: 一．选择题（共10小题） 1.（2019•南通）下列物态变化中，属于升华现象的是（　　） A．春雨天晴，路面变干 B．盛夏季节，天降冰雹 C．深秋清晨，薄雾弥漫 D．寒冷冬日，冻衣晾干 2．（2019•临沂）四季分明的临沂有许多美丽的自然现象。下列现象由于凝华形成的是（　　） A． 春天，冰雪消融 B． 夏天，薄雾缥缈 C． 秋天，露珠晶莹 D． 冬天，雾凇簇簇 3.（2019•荆门）固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．甲为固态，由甲到乙是升华过程 B．乙为液态，由乙到丙是凝固过程 C．丙为液态，由乙到丙是液化过程 D．丙为固态，由丙到甲是熔化过程 4. （2019·贵港）雨、云、雪……实质上都是水，只是形态各异罢了。当含有很多水蒸气的热空气升上高空时，水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶，就形成了云。云是空气中的水蒸气经过下列哪些物态变化形成的（ ）。 A．汽化或升华 B．汽化或凝固 C．液化或凝华 D．液化或凝固 5.（2019·达州）对下列自然现象描述正确的是（ ）。 A.春天，大雾在太阳的照射下散去，这是汽化现象； B.夏天，农作物上露珠的形成，这是凝华现象； C.秋天，空气中的水蒸气凝结成小水滴，需要吸热； D.冬天，空气中的水蒸气直接变成小冰粒，需要吸热 6.（2019·郴州）为防止食物腐败变质，可利用冰块或干冰使食物降温。这是因为（　 　） A．冰块和干冰熔化吸热 B．冰块和干冰升华吸热 C．冰块升华吸热、干冰熔化吸热 D．冰块熔化吸热、干冰升华吸热 7．冬天快来了，下面是同学们在冬天会遇到的一些现象，属于凝华的有（　　） A．用刚洗完的湿手开铁门，手会粘在门上 B．早晨，放在室外的汽车玻璃外面有一层白霜 C．戴眼镜的同学从外面进入教室，眼镜片上起了一层薄雾 D．清晨，早到教室的同学会欣赏到教室窗户的里面有美丽的窗花 8．年初在同安区出现的雾凇被许多网友误传为雪，雾凇和雪形成过程的相同点是（　　） A．都由水直接变成 B．都由水蒸气直接变成 C．都要放出热量 D．都要吸收热量 9．妈妈为苗苗买生日蛋糕时，为了保鲜，把赠送的小干冰决装入矿泉水瓶并拧紧瓶盖与蛋糕放在了一起，意想不到的是，过了一会儿矿泉水瓶竟然发生“爆炸”，苗苗放学回家后告诉妈妈，在矿泉水瓶内的小干冰块会迅速 （填一种物态变化名称），使矿泉水瓶内压强增大，超过其承受能力，就发生了“爆炸”。 如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的