3.1 复式统计表(课件)-【七彩课堂】2023-2024学年三年级数学下册同步教学(人教版)

2024-02-23
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内容正文:

第1课时 复式统计表 第三单元 复式统计表 人教版·数学·三年级·下册 观察图中有哪些运动项目,预测一下本班同学最喜欢的运动项目是什么? 跳绳 踢毽子 踢足球 打乒乓球 打篮球 游泳 情境导入 2 统计一下本班同学最喜欢的运动项目。(每人限选一项) 1 怎么制作调查表格呢?小组讨论,派代表展示表格并说一说思路。 探究新知 3 调查方法 1.将男生和女生分开统计。 2.每人限选一项,可以用举手的方式 表达,现场数数,并进行记录。 男生最喜欢的运动项目人数情况 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数 女生最喜欢的运动项目人数情况 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数 统计一下本班同学最喜欢的运动项目。(每人限选一项) 1 男生最喜欢的运动项目人数情况 女生最喜欢的运动项目人数情况 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数 1 1 3 4 5 6 整理数据,填写统计表。 按实际情况填写即可。 从表中,你能得到哪些信息? 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数 4 6 5 2 2 1 可以分别看到男、女生最喜欢的运动项目人数情况。 小组合作 1.分析上面两个表格的异同点。 2.小组内说说自己的想法,然后汇报。 男生最喜欢的运动项目人数情况 女生最喜欢的运动项目人数情况 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数 1 1 3 4 5 6 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数 4 6 5 2 2 1 两个单式统计表统计的项目是一样的。 两个单式统计表中统计的对象不同,数据不同。 统计项目相同的两个单式统计表可以用更简洁的方式 来呈现数据,即把两个有联系的两个单式统计表合并 成一个统计表,这个统计表就是复式统计表。 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数 1 1 3 4 5 6 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 人数 4 6 5 2 2 1 男生最喜欢的运动项目人数情况 女生最喜欢的运动项目人数情况 怎么合并呢? 合并统计表的方法: (1)确定统计表的名称。 把两个单式统计表的名称进行合并。 (2)确定统计表的行数和列数。 复式统计表的横栏、竖栏格数要根据题目中单式统计表反映的内容来确定,注意表头也要占1格。 男生、女生最喜欢的运动项目人数情况 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 男生人数 4 6 5 2 2 1 女生人数 1 1 3 4 5 6 标题 这个表包含哪几项内容? 表头 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 男生人数 4 6 5 2 2 1 女生人数 1 1 3 4 5 6 男生、女生最喜欢的运动项目人数情况 根据上表,回答下面的问题。 (1)男生喜欢哪种运动项目的人最多?女生呢? 答:男生喜欢篮球的人最多, 女生喜欢踢毽子的人最多。 男生、女生最喜欢的运动项目人数情况 (2)参加调查的一共有多少人? 男生人数:4+6+5+2+2+1=20(人) 女生人数:1+1+3+4+5+6=20(人) 总人数:20+20=40(人) 答:参加调查的一共有40人。 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 男生人数 4 6 5 2 2 1 女生人数 1 1 3 4 5 6 男生、女生最喜欢的运动项目人数情况 (3)根据调查的结果,你对学校体育设施的配置有哪些 建议? 答:多配置一些篮球、踢毽子相关设施。 (答案不唯一,合理即可) 运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子 男生人数 4 6 5 2 2 1 女生人数 1 1 3 4 5 6 复式统计表和单式统计表的区别。 复式统计表可以表示两个或多个统计项目,单式统计表只能表示一个统计项目。 与单式统计表相比,复式统计表能更简洁、清晰地反映数据的情况以及数据间的差异,更有利于对所收集的数据进行观察、比较和分析。 说一说 选自教材35页做一做1题 1 下面是某市2013年、2017年和2021年空气质量各级别天数情况。 空气质量级别 天数 优 66 良 150 轻度污染 79 中度污染 42 重度污染 20 严重污染 8 空气质量级别 天数 优 96 良 160 轻度污染 65 中度污染 27 重度污染 12 严重污染 5 空气质量级别 天数 优 124 良 184 轻度污染 40 中度污染 12 重度污染 5 严重污染 0 2013年 2017年 2021年 课堂练习 选自教材35页做一做1题 (1)把上面三年的空气质量各级别天数填

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