2.1.4 练习二（课件）-【七彩课堂】2023-2024学年二年级数学下册同步教学（人教版）

第4课时 练习二 第二单元 表内除法（一） 人教版·数学·二年级·下册 你了解平均分吗？ 每份分得同样多是平均分。 平均分的两种情况：按指定的份数平均分；按每几个一份平均分。 平均分的结果是每份都一样多。 复习旧知 2 √ （ ） （ ） （ ） 把8根 平均分给4个小朋友。选择哪种分法？在括号里画“√”。 哪种分法最公平呢？ 3 选自教材第11～12页练习二 1 把8根黄瓜平均分给4个小朋友。下面哪种分法对？在对的（ ）里画“√”。 （ ） （ ） （ ） √ 平均分 成4份。 巩固练习 3 把9朵 平均贴在3条线上，每条线上贴（ ）朵。 2 把12个风车平均分成3份，每份( )个。说一说你是怎样分的。 3 4 4 (1)平均分给3只小猴，每只小猴分（ ）根。 用小棒代替香蕉分一分。 8 (2)平均分给8只小猴，每只小猴分（ ）根。 3 5 16罐蜂蜜，每4罐分给一只小熊，可以分给 ( )只小熊。 4 圈一圈，说一说。 6 7 14根玉米，每2根装一袋，可以装（ ）袋。 如果是18根玉米，每2根装一袋，可以装（ ）袋。 9 7 （1）每3个正方体拼一个长方体，可以拼（ ）个 长方体。 （2）用这些正方体拼5个一样的长方体，每个长方 体用（ ）个正方体。 5 3 8 下面一共有（ ）个小灯笼。 如果每6个小灯笼穿一串，可以穿（ ）串灯笼。 24 4 小灯笼 一串灯笼 9 把18个 平均分，和同桌交流一下各自的分法。 可以按指定的份数平均分；或按每几个一份平均分。 18个 ，按每2个一份，平均分成了（ ）份。 18个 ，平均分成9份，每份（ ）个。 9 2 9 把18个 平均分，和同桌交流一下各自的分法。 还可以怎么分呢？课下试试吧！ 18个 ，按每3个一份，平均分成了（ ）份。 6 18个 ，平均分成6份，每份（ ）个。 3 9 把18个 平均分，和同桌交流一下各自的分法。 5 看图回答：平均每盘放（ ）个。 变式训练 有16个小朋友做游戏，其中1个人做裁判，剩下的人分成3组，请问怎样分才公平? 16-1=15（人） 剩下的15人分成3组， 公平就是要平均分， 所以就是将15人平均分成3组， 每组应该有5人。 我们用圆圈代表小朋友，一起来画一画吧！ 思维训练 这节课有什么收获呢？ 方法：①可以1个1个地分 ②可以几个几个地分 平均分 要求：按指定的份数平均分。或按每几 个一份平均分。 结果：每份同样多 东西多的时候可以几个几个分,节约时间。 含义：每份分得同样多，就是平均分。 课堂小结 1.从教材练习二中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 19 除法的初步认识 按每几个一份平均分 认识平均分 每份同样多 按指定的份数平均分 板书设计 20 $$