期末考试复习提纲-2022-2023学年七年级地理下学期中图版

( 教师导学过程 )陕西省秦汉新城兰池学校导学案2022—2023（下） 学 校：陕西省秦汉新城兰池学校 年级：七.地理 班 级： 组 别： 姓 名： 编写人：杨圆圆 审核人：杨圆圆 审批人：陈莉萍 上课时间：2023年 月 日 第四章地自然资源与经济发展 第一节 水资源及其开发利用 一、自然资源 1.可再生资源与非可再生资源。 分类 定义 如何利用 可再生资源 可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环使用的自然资源。 合理利用，注意保护和培育 非可再生资源 在相当长的时间内不可能再生的自然资源。 珍惜和节约使用。 2、节约和保护自然资源的行为方式：随手关灯；节约用水；使用环保购物袋。 2、 水资源 1. 概念：地球上的淡水资源。 2. 组成：由江河及淡水湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等组成。 3. 来源：大气降水 4. 特点：总量丰富，人均不足。 3、 我国水资源的时空分布特点 1.水资源的时空分布特点及解决措施 时空分布 特点 解决措施 地区分布不均 南丰北缺，东多西少（或从东南沿海向西北内陆递减） 跨流域调水（如南水北调） 时间分配不均 夏秋多，冬春少；年际变化大 兴建水库（如三峡、小浪底） 2. 我国缺水最严重的的是华北和西北地区。 3. 华北地区缺水的原因： 自然原因：属于温带季风气候。春季降水量较少，蒸发量大，所以春旱特别严重。社会经济原因：平原广阔，耕地面积大，人口密集，生产生活需水量大。 4.南水北调工程路线及各方案优缺点。（P77-78内容及图3.16） 方案 优点 缺点 西线 输水线路最短。 地形复杂，起伏大，工程难度大。 中线 ①地势南高北低，水可自流。②水源地水质好。 ①需要挖输水渠道，工程量大。 ②可调水量小 东线 ①可利用京杭运河输水，工程量小，工期短。②可调水量大。 ①黄河以南需动力提水，耗能大，运营费高。②水质较差。 4.缓解缺水问题的重要途径：节约用水，保护水资源，防治水污染。 5.节约用水，防治水污染的措施 (1)农业节水：①改变灌溉方式：改漫灌、自流灌溉为喷灌 、滴灌。②改变作物品种:种植耐旱、节水的作物。③减少农药、化肥的使用--减少污染 (2) 工业节水：①工业用水处理后循环使用。②降低生产耗水,提高利用效率。 ③污水处理,达标排放--减少污染 (3) 家庭节水：①生活用水，一水多用。②推广节水器具。③少使用洗涤剂和清洁剂--减少污染 第二节 土地资源和农业 一、土地资源 1.土地利用类型：耕地、林地、草地、沙漠、戈壁 2.土地资源构成特点（P10图B） ( 类型 齐全 ； 耕地 少 ，难以利用的土地 较多 ，后备耕地 不足 。 ) 3.土地资源的分布特点：很不均衡（结合课本P11图C） ①耕地和分布在东部季风区。南方耕地以水田为主，北方耕地以旱地为主。 ②草地和难以利用的土地分布在西部内陆地区。 4.土地资源的特点：总量大，但人均占有量少；山地多、平地少；后备耕地资源匮乏。 存在的主要问题 保护措施 乱占耕地 制定法律、法规保护耕地 过度放牧 合理放牧、建设人工草场，保护天然草场。 土地荒漠化、水土流失 严禁乱砍滥伐，营造防护林 土壤盐渍化 深耕、增施有机肥、种植耐盐碱的作物 4. 土地资源在利用中存在的问题及保护措施 6.土地国策：十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地，是中国的基本国策。 7.每年的6月25日是我国的全国土地日。 二、农业 1.农业的重要性： （1） 我们的衣、食、住、行，都直接或间接来源于农业。 （2） 农业为工业生产提供原料。 2. 主要农业部门： 种植业、畜牧业、林业、渔业。 3.地位：农业是国民经济的基础产业。 4.发展农业要因地制宜： ①农业生产与光、热、水、土等自然条件关系密切。 ②发展农业生产还要考虑当地的社会经济条件。 5.走科技强农之路。（课本P14） 二、我国农业的地区分布 1.我国农业的东西差异 （1）西部地区主要农业部门是畜牧业，这里有我国新疆牧区、青海牧区、西藏牧区、内蒙古牧区四大牧区。 （2）东部地区的农业生产部门有种植业、林业、渔业。湿润、半湿润的平原地区，以种植业为主。林业集中分布在东北和西南的天然林区，以及东南部的人工林。沿海地区是我国海洋渔业基地，南方地区淡水渔业发达 （3）东西部农业大致以400毫米的年降水量线为分界线。 2.我国东部地区农业的南北差异 （1）南北部农业的分界线是秦岭——淮河一线。 （2）农作物一般分为两类： 一类是粮食作物，以水稻、小麦、玉米、豆类、薯类为主； 一类是经济作物，包括纤维作物（棉花）、油料作物（花生、油菜）、糖料作物