第十一章 第二节 看不见的运动 --2023_2024学年沪科版八年级物理下册

第十一章 小粒子与大宇宙 沪教版物理八年级下册 第二节 看不见的运动 物质是由大量分子构成的，这些又小又轻的分子是不是一个挨一个地挤在一起不动呢？ 这些分子是如何排列的？ 分子是否运动？ 分子之间是否有力的作用？ 一 情境导入 分子间是否有间隙 实验探究 实验器材： 酒精 水 量筒(或滴定管）、染成红色的水、酒精。 二 新课探究 （1）往量筒内放入12.5cm3染成红色的水； （2）再往量筒内放入12.5cm3的酒精； （3）让水和酒精充分混合，观察体积变化； （4）将结果记录在下表中。 实验步骤： 混合前水的体积V1/cm3 12.5 混合前酒精的体积V2/cm3 12.5 预计得到的水和酒精的总体积V/cm3 25 水与酒精混合后实际的总体积V'/cm3 24.3 实验结论： 当水与酒精混合时，总体积比预计的要小。 虽然肉眼不能直接看到物质内的分子，但上述实验表明：分子之间确实存在着空隙。 将机油装入一个壁很厚并且相当坚固的钢筒中，然后加上2万个标准大气压的高压。 结果钢筒“流泪”了，也就是说机油从钢筒里渗透了出来。说明固体分子间也存在间隙。 情境引入 分子是运动的还是静止的 肉眼看不到又小又轻的分子，那么，怎样才能知道分子在运动呢？ 实验器材： 实验探究 1. 气体分子是否运动 装有空气玻璃瓶、装有红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶、玻璃板。 ①将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的 玻璃瓶口对口连接，中间用玻璃板隔开。 ②当把中间的玻璃板抽掉以后，仔细观察所发 生的现象。 实验步骤： 扩散现象 实验视频 2. 液体分子运动 结论：气体和液体中的分子是在永不停息地运动着。 进一步的研究表明： 无论气体、液体还是固体中的分子都在永不停息地运动。并且温度越高分子运动越快，即扩散现象越明显。 实验器材： 实验探究 1. 气体分子是否运动 分子之间存在作用力吗 两块表面干净铅块、重物。 结论：物体很难被拉开，说明分子间存在引力。 实验视频 实验器材： 针筒、水 2. 分子之间斥力 实验步骤： 利用针筒抽取半筒水，用食指按住针筒嘴，然后用力推入活塞，看看能否将水压缩。 动手做一做我们发现物体很难被压缩，说明什么问题？ 物体很难被压缩，说明分子间存在斥力。 说明：分子之间既有引力又有斥力，当分子之间的距离比较大时，分子之间的作用力表现为引力；当分子之间的距离比较小时，分子之间的作用力表现为斥力。 物体很难被拉开，说明分子间存在引力；固体和液体很难被压缩说明分子间存在斥力。 z 物质的状态常分为：固态、液态和气态。在不同的物质状态中，其分子的状态也是不同的。 固态 液态 气态 物质中的分子状态 分子动理论内容 ①通常，物质是由大量分子组成的； ②组成物质的分子间存在相互作用的引力和斥力； ③分子都在永不停息地做无规则运动。 物理学中称之为分子动理论。 （1）在固体中，分子间力的作用比较强，因而，固 体有一定的体积和形状，不能流动。 固体、液体和气体 （2）在液体中，分子间力的作用较弱，分子在一定 限度内可以运动。因而，液体没有确定的形状， 但占有一定的体积，能够流动。 （3）在气体中，分子间力的作用更弱了，因此，气体 分子能自由地沿各个方向运动。因而，气体没有 固定的形状，也没有确定的体积，能够流动。 1.“八月桂花香”，很远就能闻到桂花的芳香，这是 一种扩散现象，它说明_______________________ ________________；一根铁棒很难被压缩是因为分 子间存在______；胶水能把两张纸粘在一起，这是 由于分子间存在________。 分子在永不停息地做 斥力 引力 无规则的运动 三 随堂练习 2. 下列现象说明分子间有斥力作用的是( ) A. 煤堆在墙角时间长了，墙内部变黑了 B. 打开醋瓶后，很快嗅到醋味 C. 用手压面包，面包体积变小了 D. 封闭在容器中的液体很难被压缩 D 3. 下列事例中，能表明分子在不停的做无规则运动的 是( ) A. 扫地时，灰尘四起 B. 花开时，花香满园 C. 下雪时，雪花飘飘 D. 刮风时，黄沙扑面 B 4. 吸烟有害健康，国际卫生组织规定了“世界无烟 日”，公共场所的无烟标志也处处可见。因为在 公共场所一个人抽烟，其他人也会“被动抽烟”， 试用分子运动理论解释导致这种结果的原因。 分子是在永不停息地做无规则运