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第十章 机械与人 沪教版物理八年级下册 小结与复习 支点:杠杆可以绕其转动的点O 动力:使杠杆转动的力F1 阻力:阻碍杠杆转动的力F2 动力臂:从支点O到动力F1作用线的距离l1 阻力臂:从支点O到阻力F2作用线的距离l2 杠杆及其平衡条件 杠杆的五要素 一 复习回顾 动力 动力臂=阻力 阻力臂 F1l1=F2l2 杠杆的分类 特点概念 实例 省力杠杆 省力费距离,l动大于l阻 1.用开瓶器开瓶盖 2.用指甲剪剪指甲 3.用羊角锤拔钉子 费力杠杆 费力省距离,l动小于l阻 4.用镊子夹砝码 5.用筷子夹东西 等臂杠杆 不费力也不省距离,l动等于l阻 6.天平 杠杆的平衡条件 定义:使用时,轴固定不动的滑轮 实质:等臂杠杆 特点:不能省力,但可以改变力的方向 滑轮和其他简单机械 定滑轮 定义:工作时,轴随物体一起运动的滑轮 实质:动力臂为阻力臂2倍的杠杆 特点:能省力,但要多移动距离 动滑轮 F 拉力 n 承担物重的绳子段数 G 物重 G动 动滑轮重 s 自由端移动的距离 h 物体上升的高度 物体在力的方向上移动的距离s 功 W=Fs 作用在物体上的力F 力的作用 显出成效 单位: 1 J=1 N m 典型不做功的三种情况 做功的快慢 功率 单位: 1 W=1 J/s P=Fv 能量 物体能够对外做功 功 机械与人 机械效率 定义:有用功跟总功的比值。 用百分数表示,总小于1。 公式: 提高机械效率的方法 减轻机械自重; 减小机械间的摩擦(加润滑油); 允许情况下增加物重。 转 化 动 能 重力势能 弹性势能 速 度 高 度 形变程度 机械能 质 量 质 量 守 恒 机械能 10 1. 小明同学利用如图动滑轮,用F=10N的 拉力将重G=15N的重物匀速提升0.1m, 在这一过程中,他做的总功为 J,其 中有用功为 J,动滑轮的机械效率 是 . 2 1.5 75% 二 强化巩固 2. 如图甲所示,不计重力的杠杆 OB可绕O点转动,重为6N的 物体P悬挂在杠杆的中点A处, 拉力F1与杠杆成30 角,杠杆 在水平位置保持平衡。此状态 下拉力F1=_N。试作出F1 的力臂l1。 6 l1 3. 为了探究动能的大小与哪些因素有关,小明同学做 了如图所示的实验. (1)他让同一钢球从不同的高度静止滚下,目的是 为了让钢球 不变,而改变 ; 质量 高度 (2)他让大小不同的实心钢球从同一高度静止滚下为 了让钢球的 不变,而改变 ; (3)由于采用了 法和转换法,小明很快弄 清了:物体的质量越大、速度越大,物体的动能 就越 . 质量 高度 控制变量 大 B 4. 如图所示,滑轮下挂重500N的物体G, 滑轮重40N,绳和杠杆都是轻质的。要 在图示位置使杠杆平衡,在杠杆的A点 所加的竖直向上的力F应是(杠杆上标度的间距 相等)( ) A. 270N B. 360N C. 540N D. 720N 5. 在如图的四种情境中,人对物体做功的是( ) A. 提着水桶在水平地面上匀速前进 B. 扛着米袋慢慢爬上楼梯 C. 用力推汽车,汽车没动 D. 举着杠铃原地不动 B 6. 下列情况中,物体既具有动能又具有重力势能的 是( ) A. 海面上航行的轮船 B. 空中飞行的子弹 C. 吊在天花板上的电灯 D. 拉长的橡皮筋 B 7. 小明用动滑轮把重300N的物体匀速提高10m,拉 力所做的功为5000J,如图所示,求: (1)小明做的有用功是多少? (2)动滑轮的机械效率是多少? 解:(1)W有=Fs=300N 10m=3000J (2) =W有/W总 100% =3000J 5000J=60% 课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 $$