20.5 磁生电 课件 2023-2024学年人教版物理九年级全一册

第5节 磁生电 第二十章 电与磁 物理 九年级下册 人教版 2 1.法拉第生活的时代,伏打电池昂贵、产生电流小,为了获得廉价的电力,在10年的探索中,发现了电磁感应现象。下列设备是利用电磁感应现象工作的是( ) A.手摇发电机 B.电磁炉 C.电风扇 D.动圈式扬声器 电磁感应 A 3 2.如图所示,导体AB、导线与电流表组成闭合回路,在下列情况下,能使电流计指针发生偏转的是( ) A.让导体AB在磁场中静止 B.让导体AB沿水平方向做切割磁感线运动 C.让导体AB沿竖直方向顺着磁感线向下运动 D.让导体AB沿竖直方向逆着磁感线向上运动 B 4 3.(连云港中考)如图所示,闭合导线框abcd的一部分处于磁场中,将导线框沿图示方向拉出过程中,则( ) A.在此过程中,电能转化为机械能 B.导线框中不会产生感应电流,因为回路中没有电源 C.导线框中会产生感应电流,整个导线框都是电源 D.导线框中会产生感应电流,导线ab段相当于电源 D 5 4.关于发电机,下列说法中正确的是( ) A.发电机是根据电磁感应现象制成的,是将电能转化成机械能的装置 B.发电机是根据电流的磁效应制成的,是将机械能转化成电能的装置 C.发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关,跟磁感线方向无关 D.发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关,跟磁感线方向也有关 发电机 D 6 5.对于交流发电机,下列说法中正确的是( ) A.线圈转动一周,电流方向改变一次,大小改变两次 B.线圈转动一周,电流方向改变两次 ,大小改变两次 C.线圈转动一周,电流方向改变两次 ,大小随时间改变 D.线圈转动一周,电流方向改变四次,大小随时间改变 C 7 6.如图甲所示是 的示意图,它是根据 原理制成的。如图乙所示是 的示意图,它是利用通电线圈在磁场里 的原理制成的。 发电机 混淆电动机和发发电机 电磁感应 电动机 受力转动 8 9 一、选择题(每题6分,共18分) 7.(2022 广东)图中的a表示垂直于纸面的一段导线,它是闭合电路的一部分,当a在下列磁场中沿图中所示方向运动时,不会产生感应电流的是( ) D 10 8.动圈式话筒的结构如图所示,它工作时:①线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流;②与膜片相连的线圈随之一起振动;③人唱歌或说话产生的声音使膜片振动;④变化的电流经过放大后,由扬声器还原为声音。关于它的工作过程,排序正确的是( ) A.①②③④ B.②①④③ C.③①④② D.③②①④ D 11 9.(铁岭中考)如图所示是小明自制的能量转化学具,当接通电路后甲风扇转动,其产生的风带动乙风扇转动,与乙风扇连接的LED发光。下列说法正确的是( ) A.甲风扇转动的原理是电磁感应 B.乙风扇转动的原理与电动机相同 C.LED主要是半导体材料制成的 D.电池为LED直接提供电能,使LED发光 C 12 二、填空题(每空3分,共15分) 10.如图所示是小明设计的手摇电筒,其内部除灯泡、导线外只有固定的线圈和可来回运动的条形磁体,当他沿图中箭头方向来回摇动手电筒时,灯泡发光,它应用的是 原理,手摇电筒中 相当于电源,将 能转化为电能。 电磁感应 线圈 机械 13 11.物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验。如图所示,他们用一根导线做成跳绳,将跳绳的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连,摇动“跳绳”时,发现灵敏电流计的指针左右摆动,这说明导线中产生了 ,摇绳发电将 能转化为电能。 感应电流 机械 14 三、实验探究题(17分) 12.在“探究感应电流产生的条件”实验中: (1)如图所示,a、b两接线柱间应接入_(填“大”或“小”)量程电流表。 (2)导体在磁场中运动时,电流表指针没有发生偏转,其原因可能是_。 (3)改正错误后继续实验,小王发现当导体由右向左运动时电流表指针向右偏转,若不改变导体运动方向,而将磁体两极对调一下,则电流表指针偏转方向_(填“改变”或“不变”)。 小 导体没有做切割磁感线运动(或开关没有闭合) 改变 15 (4)每次电流表指针的偏转角度不相同,于是小王对影响感应电流大小的因素做出以下猜想。 猜想一:与导体切割磁感线运动的速度大小有关; 猜想二:与磁场的强弱有关; 猜想三:与导体线圈的匝数有关。 为了验证猜想三,他设计的方案:分别让两个匝数不同的线圈,在如图所示的磁场中水平向左运动,观察电流表指针的偏转角度。请对此方案做出评价,指出存在的主要问题是_ 。 没有控制导体运动速度相同 16 $$