2024年中考物理复习专题：电学实验

2024年中考物理复习专题:电学实验 1.小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。 (1)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是: ; (2)为了防止损坏电流表,若不能估计电流大小,选择量程时,应先用 (选填“大”或“小”)量程进行试触,同时观察电流表的指针偏转情况,若指针的偏转角度过小,应用电流表的 (选填“大”或“小”)量程进行测量; (3)他在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 ;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 A; (4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入 A、B、C三点处,闭合开关,测出了三组电流并记录在表格中,得出了并联电路的电流规律: 。多次测量的目的是 。 测量次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A 1 0.10 0.34 2 0.20 0.26 0.46 3 0.25 0.30 0.55 (5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 2.小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有:电压恒为3V的电源,一个开关,两只灯泡(和),两只相同电压表和(量程均为0~3V和0~15V),导线若干。 (1)他们按图甲所示的电路图连接电路,用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆接电压表时,开关应处于 状态; (2)为测量两端电压,请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整; (3)具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路,闭合开关,发现电压表和的指针偏转角度相同,则可能的原因是电压表 (选填“”或“”)的量程选大了,此时电压表的示数为 V; (4)解决问题后,小雅同学测出了AB间和AC间的电压,为了测量BC间的电压,断开开关,接下来可以_; A.保持B接线不动,将电压表连线由A改接到C B.保持C接线不动,将电压表连线由A改接到B (5)为了得到更普遍的规律,下列操作最合理的是_; A.将灯泡和互换位置进行多次测量 B.换用不同规格的灯泡进行多次测量 (6)分析AB、BC、AC间的电压关系,得出结论: 。 3.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明、小红两位同学做出了如下猜想: 导体的电阻与导体的长度有关; 导体的电阻与导体的横截面积有关; 导体的电阻与导体的材料有关。 实验室提供了根电阻丝,规格、材料如表。 为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。 (1)为了验证上述猜想,应该选用编号为 的两根电阻丝进行实验。 (2)小明在接入电阻丝的实验过程中,灯泡突然熄灭,同时观察到电流表示数变大。你认为电路出现的故障是 。 (3)解决故障后,分别将和两电阻丝接入电路中、间,电流表示数不相同,初步得到的结论是:导体的电阻与导体的 有关。 4.在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中,所用“不同规格的电阻丝”是一些可比较的电阻丝。在一个木板上有四根电阻丝,其中A、B、C、D的材料、横截面积和长度情况如图。(温度相同) 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流大小/A A 锰铜合金 0.5 0.8 0.40 B 镍铬合金 0.5 0.8 0.32 C 镍铬合金 0.5 0.4 0.16 D 镍铬合金 1.0 0.4 0.08 (1)实验是在控制电源电压不变的情况下,通过 观察来比较电阻的大小; (2)为了探究电阻跟横截面积的关系,应该把图中的 (填电阻丝的字母代号)依次接入图中,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较两根电阻丝的大小,其结论是 ; (3)依次把电阻丝A、B接入图中电路,闭合开关,记下电流表的示数,可以探究电阻跟导体 关系; (4)把电阻丝C、D接入电路中,闭合开关,记下电流表的示数,可以探究电阻跟导体 关系; (5)导体的电阻是 的一种性质,它的大小与导体的材料、长度、横截面积等因素有关。 5.同学们在探究“电流与电压、电阻的关系”实验时,利用以下器材:两节干电池、电流表(0∼0.6A)、电压表(0∼3V)(5 、10 、20 各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干进行实验。 (1)连接电路时,应将开关 (选填“闭合”或“断开”),如图乙,滑动变阻器的滑片应移到 (选填“A”或“B”)端。 (2)开关闭合后,发现电流表无示数,电压表有示数 (选填“断路”或“短路”)。 (3)排除故障后,闭合开关,多次改变滑动变阻器滑片的位置,请将表格未填写的数据补充完整。 电压U/V 0.6 1.2 1.8 电流I/A 0.12 0.36 ①由表格中数据可知,接入电路中的定值电阻R= 。 ②由表格中数据可以得出结论:电阻一定时,电流与电