2.2大气受热过程和大气运动——热力环流课件2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修第一册

热力环流 第二课时 1 材料：一个月黑风高的夜晚，海边的度假小屋发生了一起谋杀案，警察根据线索很快抓住了两个嫌疑犯甲和乙，警察问他们案发当晚两个人在哪里， 甲说：“当晚我在海边漫步，和风迎面吹来，让我觉得心旷神怡，整个晚上，我都在吹海风” 乙说：“我站在沙滩上望着大海想心事，感觉风从后背袭来，阴风阵阵，确实让人害怕” 思考：甲和乙两个嫌疑犯，谁才是真正的凶手？ 1.气压：单位面积上向上延伸到大气上界的空气柱的重量。单位：百帕（hpa） A B 规律一：同一垂直方向上，海拔越高，气压越低 知识铺垫 同一水平面，空气密度越大，气压越高 在学习大气运动的原理之前，我们需要理解大气的基本概念：大气压强 1标准大气压在标准大气条件下海平面的气压，760毫米高水银柱产生的压强叫做标准大气压1.01325×105帕。 同一地点，高度升高，大气更稀薄、所以气压更低。 3 地面 海 拔 1000hpa 800hpa 600hpa 当地表性质均一时等压面与地面 2.等压面：空间中气压相等的点组成的面。 平行 知识铺垫 地面质地相同、受热均匀等理想情况下，在同一高度，空气密度相同，气压也相同 但在实际情况当中，地面的质地和受热情况往往是不相同的，气压相等的点不完全在一个水平面上，等压面出现弯曲，为什么会这样呢？ 4 观察实验 探究原理 归纳过程 学以致用 仔细观察烟雾的运动方向 地理模拟实验 5 （百帕） 500 670 840 1010 高空 近地面 观察现象 探究原理 归纳过程 学以致用 B冷却 A受热 C冷却 1.A地受热，B、C冷却，垂直方向上空气如何运动？ 热力环流原理 B’ A’ C’ 当某地受热均匀的时候，ABC三地没有冷热差异，空气不发生上升或下降的运动 如果A地接受热量多BC两地受热较少，类比实验中冰水一侧，A地近地面空气膨胀上升，到上空聚积，使上空空气密度增大，气压升高，比同一水平面地区气压更高，形成高气压 而BC两地比A地稍冷，两地的空气就会遇冷收缩下沉，空气向下运动，上空流失了大量空气，使得空气密度减小、气压降低，比同一水平高度的气压更低，形成低气压 于是上空从气压高的A地向气压低的B\C地上空扩散，也就是实验中热水一侧向冰水一侧移动 在近地面，A地空气上升流出、使得A地近地面的空气密度减小，形成低气压，BC两地由于有下沉气流流入，近地面的空气密度增大，形成高气压。于是在近地面，气压就从BC两地流回A地。也就是实验当中冰水一侧流回热水一侧，以补充上升流出的空气。从而在地面和高空之间，形成热力环流。 6 高空 近地面 B冷却 A受热 C冷却 观察实验 探究原理 归纳过程 学以致用 热力环流原理 B’ A’ C’ （百帕） 500 670 840 1010 7 高空 近地面 高压 低压 低压 2.同一水平面空气密度产生了怎样的差异？气压呢？ 观察实验 探究原理 归纳过程 学以致用 规律二：“热低压”“冷高压” 热力环流原理 B’ A’ C’ 高压 高压 低压 （百帕） 500 670 840 1010 8 高空 近地面 高压 高压 低压 B冷却 A受热 C冷却 高压 低压 低压 3.会进一步引起大气在水平方向上如何运动？ 观察实验 探究原理 归纳过程 学以致用 热力环流原理 规律三：同一垂直方向上，近地面和高空气压状况相反 （百帕） 500 670 840 1010 9 高空 近地面 高压 高压 低压 B冷却