内容正文:
第7单元综合练习
(时间:50分钟 总分:50分)
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.根据生命起源的化学进化学说,原始生命诞生的场所是 ( )
A.原始大气 B.原始冰川
C.原始陆地 D.原始海洋
2.下列关于生物进化总趋势的叙述,正确的一组是 ( )
①从单细胞到多细胞 ②从体型小到体型大
③从简单到复杂 ④从低等到高等 ⑤从陆生到水生
A.①③⑤ B.①③④
C.②③⑤ D.①②③
3.下列有关达尔文自然选择学说内容的解释,不正确的是 ( )
A.生物为适应环境而产生有利变异
B.生物之间为获得食物和空间而进行生存竞争
C.生物的多样性和适应性是自然选择的结果
D.猎豹捕食羚羊,羚羊躲避猎豹,互为自然选择的条件促进双方进化
4.人类与类人猿分界的标准是 ( )
A.使用和制造工具
B.脊柱呈弓状
C.直立行走
D.骨盆变长、增宽
5.右图列出了我们非常熟悉的四种动物,中间的M是它们共同具有的一种特征,则M可以是 ( )
A.用肺呼吸,体温恒定
B.既可以生活在陆地上,又可以生活在水中
C.体内有由脊椎骨组成的脊柱
D.都可以在水中产卵,有性生殖
6.若将水螅、蚯蚓、蛔虫归为一类,将龙睛金鱼、水泡金鱼、老虎归为另一类。下列有关叙述最准确的是 ( )
A.所有的鱼类都属于一个种
B.龙睛金鱼和水泡金鱼属于两个不同的种
C.归类的依据是运动方式、呼吸方式、生殖和发育方式的不同
D.归类的依据是体内有无脊柱
7.以下是某同学整理的部分植物类群知识,其中表述正确的是 ( )
A.藻类都是单细胞生物,且都生活在水中
B.石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化
C.海带、紫菜、巢蕨都属于藻类
D.藻类、苔藓植物都能用孢子繁殖后代
8.根据发现的古人类化石,多数科学家认为人类进化发展的阶段依次为 ( )
A.南方古猿→能人→直立人→智人
B.南方古猿→直立人→能人→智人
C.南方古猿→能人→智人→直立人
D.南方古猿→直立人→智人→能人
9.下列动物中都是有口无肛门的一组是 ( )
A.线虫、蛲虫、蛔虫
B.水螅、珊瑚虫、涡虫
C.钩虫、丝虫、绦虫
D.蚯蚓、沙蚕、水蛭
10.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是 ( )
①体表覆盖角质的鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③卵表面有坚硬的卵壳 ④皮肤裸露 ⑤体温恒定
A.①② B.①②⑤
C.①②③ D.④⑤
二、非选择题(每空1分,共30分)
11.(6分)下图进化树呈现了植物进化的大致历程。请据图回答下列问题:
(1)请把图中①②所表示的植物类别填写在下列横线上:
① ,② 。
(2)较早出现的藻类植物大多生活在 ,而较晚出现的被子植物大多生活在 上;从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是 。
(3)生物之所以能不断地进化,是 的结果。
12.(5分)下图是人类起源与进化的示意图。请据图回答下列问题:
(1)A和B的生活方式是由以 生活为主转变为 生活,产生这种变化的具体原因是森林大量消失。
(2)从图中可以看出,人的行走方式一代一代向着 的方向发展,这样 得到了解放,促进了脑的发育;而且,在与自然界斗争的过程中,人类制造的工具越来越 。
13.(8分)下图表示我们学过的几种动物。请据图回答有关问题:
(1)生物A的体表有坚硬的 ,能有效地防止体内水分的蒸发。
(2)生物B的呼吸器官是 ,且身体呈流线型,有利于减小在水中游泳时的阻力。
(3)生物C的成体生活在水中和潮湿的陆地上,用 呼吸,兼用 辅助呼吸。
(4)生物D的前肢变成 ;骨中空,内充气体;它特有的呼吸方式是双重呼吸,每呼吸一次,气体经过气囊在肺内进行 次气体交换,能保证飞行时氧气的充足供应。
(5)麻雀会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠和生物E在生殖发育方面有共同的突出特点,即 ,这保证了生物E的后代有较高的成活率。
(6)图中属于恒温动物的有 。(填字母)
14.(5分)下图表示生活中常见的几种生物,请结合所学知识回答问题:
(1)以上生物中,能产生种子,但没有果实的是 。(填字母)
(2)从形态结构上看,与E相