内容正文:
第2单元复习讲义
(
板块一:知识精讲
)
1.折扣问题
【知识点归纳】
1、折扣:用于商品,现价是原价的百分之几,叫做折扣。通称“打折”。
2、几折就是十分之几,也就是百分之几十。例如:八折=8÷10=80%,六折五=6.5÷10=65÷100=65%
3、解决打折的问题,关键是先将打的折数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答。
4、商品现在打八折:现在的售价是原价的80%;商品现在打六折五:现在的售价是原价的65%。
【方法总结】
与折扣有关的实际问题的解题方法:
已知原价和折扣,求现价:现价=原价×折扣;
已知原价和折扣,求便宜的钱数:便宜的钱数=原价﹣原价×折扣;
已知现价和折扣,求原价:原价=现价÷折扣;
(4)已知原价和现价,求折扣:用现价除以原价,结果用百分数表示,同时在答语中要体现出来。
2.增长率变化率问题
【知识点归纳】
增长率是表述基期量与现期量变化的相对量。增长率又称增速、增幅或者增长幅度、增值率等,增长率为负时表示下降。
增长率=增长数÷原来基数×100%
3、一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长率等可以超过100%。(一般出粉率在70、80%,出油率在30、40%。)
【方法总结】
求一个数比另一个数多(少)百分之几的解题方法:
两个数的相差量÷单位“1”的量×100%
(1)求甲比乙多百分之几。
方法一:(甲﹣乙)÷乙=甲比乙多百分之几
方法二:甲÷乙﹣100%=甲比乙多百分之几 即(大数÷小数–1)×100%
(2)求乙比甲少百分之几。
方法一:(甲﹣乙)÷甲=乙比甲少百分之几
方法二:100%﹣乙÷甲=乙比甲少百分之几 即( 1﹣小数÷大数)×100%
3.成数问题
【知识点归纳】
①农业收成,经常用“成数”来表示。
例如,报纸上写道:“今年我省油菜籽比去年增产二成”
②成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。
例如,“一成”就是十分之一,改写成百分数是 10%
“三成五”是十分之三点五,改写成百分数就是 35%
③“成数”已经广泛应用于表示各行各业的发展变化情况。
例如:出口汽车总量比去年增加三成,北京出游人数比去年增加两成。
4.税率问题
【知识点归纳】
1、纳税的含义:纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。
2、每个公民都有依法纳税的义务。
缴纳的税款叫做应纳税额。
应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)的比率叫做税率。
3、求应纳税额,就是求一个数的百分之几是多少的问题。
收入×税率=应纳税额。
4、求税率,就是求应纳税额是应纳税收入的百分之几。
税率=应纳税额÷收入×100%。
5、求收入,就是已知一个数的百分之几是多少,求这个数是多少。
收入=应纳税额÷税率。
6、提示:有时并不是全部收入都需要纳税,例如,目前个人工资或薪金收入的5000元以下的部分是不需要纳税的,而超过5000元部分则需要按规定纳税。
7、需要纳税部分的收入叫做应税收入。
【方法总结】
应纳税额=应纳税所得额×税率
(
板块二:典题精练
)税率=应纳税额÷应纳税所得额
一.选择题(共5小题)
1.母亲节这天,某服装店的女装一律八折销售(八折是指现价是原价的),小丽的妈妈这天花400元买了一套衣服,这套衣服的原价是( )元。
A.450 B.500 C.600 D.640
2.某饭店9月份的营业额是78000元,如果按营业额的5%缴纳营业税,这个饭店9月份应缴纳营业税( )元。
A.390 B.3900 C.39000
3.快餐厅办理100元储值卡可以返10元现金,相当于打( )折。
A.一 B.十 C.九
4.一辆儿童车标价400元,现在商场搞“满300减100“的促销活动,实际买下这辆儿童车相当于打( )
A.三折 B.七五折 C.八折 D.八五折
5.2020年上半年,为防控新冠肺炎疫情,人们响应政府号召,尽量避免外出,网上购物数量增多。某县城4月份的快递数量比去年同期增长了2万件,达到了4.5万件。用成数表示,该县城2020年4月份的快递数量比去年同期增长了(ㅤㅤ)
A.约三成一 B.约七成 C.八成 D.约四成四
二.填空题(共4小题)
6. ÷8=12: = %= 填小数= 填成数= 填折扣.
7.某品牌的衬衣在“6.18“当天搞促销活动。A商场“五折”销售,B商场按“每满100元减50元”的方式销售。张叔叔想买一件标价为420元的这种品牌衬衣,去A商场购买需要付 元,去B商场购买需要付 元。
8