2.1 坚持依宪治国 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第一单元  坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第一框 坚持依宪治国 核心素养目标 1.政治认同：理解宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本活动准则。感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念；体会宪法对我国的国家性质、基本制度、国家机构、公民基本权利和义务等内容的规定，懂得社会主义制度的优越性，增强国家认同感。 2.道德修养：自觉热爱宪法、拥护宪法。 3.法治观念： 提高对宪法重要性的认识，增强宪法意识 4.健全人格： 做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 5.责任意识： 培养责任意识，以国家主人翁的态度参与学习宪法，遵守宪法。 重点：宪法是根本的活动准则；宪法具有最高的法律效力。 难点：理解宪法是国家的根本法，树立宪法至上的观念。 请同学们自主学习教材P20-P25的内容 导学预习 1、我国宪法的本质和内容各是什么？ 2、★我国宪法的地位？ 3、为什么宪法具有至高无上的权威？ 4、如何维护宪法权威？ 5、★为什么说宪法是国家的根本法？(宪法和其他法律的区别) 6、为什么说“宪法是国家法制统一的基础”？（宪法和其他法律的联系） 3 作为中国公民，你对我们国家了解多少？ 1.我们国家每年要召开两会，两会的全称？ 2.我国的根本制度分别是？ 中华人民共和国全国人民代表大会 中国人民政治协商会议 社会主义制度 3.我国治国的基本方略是什么？ 依法治国 运用你的经验 补充对比：依法治国的核心：依宪治国 根本的活动原则 01 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 地位：我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是国家的根本法。 国家性质、根本制度、根本任务 一、关于宪法 1.我国宪法的构成是怎样的？ 为什么第一张总章之后就是公民的基本权利和义务呢，体现了我国国家权力属于人民的宪法原则，国家尊重和保障人权。这不就是我们在第一颗第一框里边学习的吗对吧，所以一定要注意知识的前后联系，多问为什么，这样在答题的时候才能形成惯性思维。 探究二：宪法的地位？ 我国现行宪法是新中国第四部宪法。在诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询意见，并组织全民讨论。历时4个月，全国80%以上的成年公民积极参与，包括台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案，于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布实施。此后，分别在1988年，1993年 ，1999年，2004年，2018年进行了修改。 思考：1. 我国制定宪法为什么要组织全民讨论？ 宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本大法。 思考：2. 我国对宪法的多次修改说明了什么问题？ 宪法是随着时代进步，党和人民事业发展而不断发展的。 2、我国宪法的本质： 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 宪法的内容 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 国家性质 沿着建设有中国特色社会主义的道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 国家的根本任务 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 根本制度 宪法还规定了公民的基本权利和义务、国家机构的设置及其职权等国家生活中最根本、最重要的问题。 其他方面 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 3.我国宪法的内容 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 不是所有问题 11 探究四：为什么要维护宪法权威 知识链接：宪法宣誓制度 2023年3月10日上午，第十四届全国人大一次会议举行宪法宣誓仪式。会议上，新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行了宪法宣誓。 思考：国家领导人为什么要带头向宪法宣誓？ 宪法具有至高无上的权威。 原 因 宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。 补充：设立宪法宣誓制度/设立国家宪法日的意义 ①（个人）有利于增强公民的宪法意识，自觉维护宪法的权威。 ①（公职人员）有利于强化公职人员的宪法意