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8.3 摩擦力 同步练习 一、单选题 1.体育运动中蕴含着丰富的物理知识,如图所示能够达到减小摩擦目的的是( ) A.乒乓球拍贴的橡胶垫 B.踢足球时穿钉鞋 C.冰壶运动员刷子刷冰面 D.打羽毛球握紧球拍 2.骑自行车是“低碳生活”所倡导的出行方式。下列做法属于减小摩擦的是( ) A.用力握紧刹车闸 B.转轴处添加润滑油 C.车轮上印有花纹 D.车把设计粗糙柔软 3.如图所示,在水平地面上叠放着两个长方形木块甲和乙,用牛的水平力拉乙,使甲、乙一起向右匀速运动,则( ) A.甲只受两个力的作用 B.乙所受的摩擦力有两个 C.甲和地面对乙施加的摩擦力均为5牛 D.甲对乙施加的摩擦力大于地面对乙施加的摩擦力 4.如图所示。小刘买了一双国产品牌“李宁”球鞋,穿上新球鞋的小刘发现,球鞋也蕴含着很多物理知识,下列说法正确的是( ) A.走路时,球鞋与地面的摩擦是有害的 B.鞋底有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 C.小刘在冰面上行走打滑时,球鞋与冰面的摩擦力变大 D.小刘站在水平匀速直线运动的自动扶梯上时,球鞋没有受到摩擦力作用 5.如图所示,物体放在水平面上,当受到水平力F1=9N和F2=5N作用时,物体向右做匀速直线运动。将F1撤去的瞬间,物体所受合力为( ) A.9N B.5N C.4N D.1N 6.如图所示,一个重为5牛的磁铁在的水平磁力作用下,吸在竖直铁板上保持静止状态,则铁板受到的摩擦力是( ) A.5牛,方向竖直向上 B.5牛,方向竖直向下 C.8牛,方向竖直向上 D.13牛,方向竖直向下 7.用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,下列操作正确的( ) A.在木块上加放砝码 B.保持接触面粗糙程度不变 C.使木块侧放减小接触面积 D.沿水平方向匀速直线拉动木块 8.如图所示,在水平台面上平行放置若干根圆柱棒,把粗糙均匀的长木板放在圆柱棒上,用甲橡皮筋将长木板左端与支架相连,把木块放在长木板上,用手通过乙橡皮筋向右拉,木块在长木板上滑动时,可以看到甲、乙橡皮筋伸长,则( ) A.长木板接触面受到木块水平向左的摩擦力 B.在运动过程中,若乙橡皮筋的拉力变大,则甲橡皮筋的长度不变 C.乙橡皮筋的弹力和木块受到的摩擦力是一对平衡力 D.圆柱棒的作用是变滑动为滚动增大摩擦力 9.如图所示,某乘客乘坐火车前将行李放到安检仪接受检查,行李在水平传送带上向右加速运动,则行李的受力情况为( ) A.重力、传送带的支持力 B.重力、对传送带的压力 C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力 D.重力、传送带的支持力、向左的摩擦力 10.如图所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,滑轮到P、Q的两段绳都是水平的。已知滑动摩擦力的大小与压力大小成正比,比例系数为k,且物体之间、物体与地面之间的粗糙程度相同,两物块的质量都是m,轻绳与滑轮之间的摩擦不计,在水平向右的拉力F作用下,P向右做匀速运动,则F的大小为( ) A.kmg B.2kmg C.3kmg D.4kmg 二、填空题 11.如图所示,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住运动鞋。拉动鞋下的橡胶垫沿水平方向向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。不计弹簧测力计的自重,在橡胶垫运动的过程中,运动鞋所受摩擦力的方向是 ,拉动速度变大,弹簧测力计示数 。(选填“变大”“变小”或“不变”) 12.如图甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重力为25N的物体A,用水平拉力F作用于A物体上,拉力F的大小与时间t的关系图像如图乙所示,A物体运动速度v与时间t的关系图像如图丙所示,由图像可知在物体处于 (选填“静止”或“匀速直线运动”)状态,受到摩擦力为 N;物体在第5s时所受摩擦力为 N。 13.如图甲所示,叠放在一起的两个完全相同的物体A、B,在水平推力F1作用下,沿水平面匀速直线运动(空气阻力忽略不计),此时物体A受到地面的摩擦力为12N,那么物体B受到的摩擦力为 N,水平推力F1的大小为 N;如图乙所示,物体A、B在水平推力F2作用下,沿同一水平面加速运动(空气阻力忽略不计),那么物体B受到的摩擦力为 N。 14.如图所示为冬奥会冰壶比赛时情景,运动员穿的两只鞋鞋底材质并不相同,蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,滑行脚的鞋底为塑料制成,蹬冰脚的鞋底表面粗糙为了 (选填“增大”或“减小”)摩擦力;在比赛中,因冰道上面有许多小的颗粒,用冰刷刷过后,冰壶受到的摩擦力 (选填“增大”或“减小”)从而运动的更远。 15.一个箱子重为100N,放在水平地面上,对其施加6N的水平推力没有推动,这时箱子受到的摩擦力应 (选填“大于”、“小于”或“等于”)6N。当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动,此时水平推力与摩擦力是一对 。当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦