2024年中考物理复习专题：声现象

2024年中考物理复习专题:声现象 一、单选题 1.下面关于声现象的配对中,错误的是( ) A.“闻其声,知其人”——发声体不同,音色不同 B.“长啸一声,山鸣谷应”——次声波传播很远 C.“隔墙有耳”——固体也能传声 D.“余音绕梁”——声音可以在空气中传播 2.仁和区平地镇中心学校是全国中小学中华优秀传统文化传承学校,如图是该校学生进行琵琶演奏的情景,其中说法正确的是( ) A.琴声是由手指振动产生的 B.琴声是由琴弦振动产生的 C.琴声是由空气振动产生的 D.琴声在真空中传播得更快 3.2021年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心准时点火发射。火箭起飞时产生巨大轰鸣,排山倒海般压向四周。“巨大轰鸣”主要是指声音的( ) A.响度大 B.音调高 C.频率高 D.振幅小 4.地震时会产生次声波(频率低于20Hz),在远离地震中心、人无震感的区域,次声波会引起某些动物的听觉反应。由表提供的数据可知,在远离地震中心的区域,听觉上有较明显反应的动物是( ) 一些动物的听觉的频率范围 蝙蝠 1000Hz——120 000Hz 海豚 150Hz——150 000Hz 猫 60Hz——65000Hz 大象 1Hz——20 000Hz A.蝙蝠 B.海豚 C.猫 D.大象 5.如图所示,将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同,下列说法正确的是 A.比较角度的大小可以探究声音产生的原因 B.比较角度的大小可以探究响度和振幅的关系 C.比较角度的大小可以探究音调和频率的关系 D.比较角度的大小可以探究声速和振幅的关系 6.“三棒鼓”约于明代传入张家界,是一种集说、唱、演与杂耍于一体的民间曲艺;经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗产名录。如图所示,2023年10月在张家界市人民广场,市应急管理局组织的三棒鼓《安全歌》大合唱活动,吸引不少市民驻足观看。下列说法正确的是( ) A.用力敲鼓是为了提高声音的音调 B.锣鼓声在空气中传播速度约为3.4 102m/s C.市民是通过响度分辨出鼓声、锣鼓声的 D.鼓声、锣鼓声、说唱声的传播不需要介质 7.如图所示,用抽气机从玻璃罩里向外抽气的过程中,电铃的铃声逐渐减弱,据此现象可推理得出( ) A.电铃在真空中无法振动 B.抽气机能减弱电铃的振动 C.铃声不能在真空中传播 D.铃声在真空中音调变低 8.下列图示中,属于声源的是 A. 关闭的收音机 B. 未敲击的音叉 C. 真空铃实验中的闹铃 D. 博馆内的编钟 9.以下与声现象有关的描述中,正确的是( ) A.声音是发声体振动发出来的,只要振动,我们都能听到声音 B.如图马路边上竖立的噪声监测仪,是为了在传播过程中减弱噪声 C.要区分自己发出的原声和回声,距障碍物至少34米以上 D.超声波能除去人体结石,说明声波可以传递能量 10.如图,这是童谣“小蜜蜂”的一段歌词与乐谱,当小华唱到“大家一起”这四个字期间时,对声音的变化描述正确的是( ) A.音调逐渐升高 B.响度逐渐增大 C.声带的振动频率逐渐减小 D.声波的传播速度逐渐增大 二、填空题 11.如图所示用手 (选填“轻”或“重”)划桌面,使坐在桌子左侧的小华在空气中 (选填“能”或“不能”)听到划桌子声;控制声音的大小和声音传播的距离不变,小华把耳朵贴在桌面上,能够听到划桌子声,证明桌子能够传声。 12.地震时有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有 声波产生,医生用的“B超”是使用声传递 的原理,超声波清洗眼镜是利用声波传递 的原理。 13.如图1所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是 ;(填“甲”、“乙”、“丙”),如图2所示甲、乙两种声音 不同。 14.蝴蝶振翅360次,则其翅膀振动的频率为 ,它属于 (选填“超声波”、“次声波”或“声音”),人耳 (选填“能”或“不能”)听到这种声音。 15.如图甲所示,用悬吊着的泡沫塑料球接触被敲响的音叉时,泡沫塑料球被 ;如图乙所示,用木槌敲打鼓面使之发声,这时会看到小纸片 ,这说明 ;如图丙所示,优美的小提琴声是由琴弦的 产生的;如图丁所示,青蛙“呱呱”的叫声是由于它的鸣囊在 产生的.这些现象表明一切发声的物体都在 . 三、作图题 16.如图所示,在四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同,敲击它们,能发出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,甲图是音阶re(2),乙图是mi(3),丙图是音阶fa(4),丁图是音阶do(1).请你根据所给信息画出乙瓶中水位的位置。 四、实验题 17.利用钢尺可以做“探究声音的特性”的实验: (1)如图所示,用一只手将钢尺压在桌沿上,另一只手轻轻拨钢尺一端,听其响度;再用力拨动钢尺,这时