内容正文:
Unit 7
It’s raining!
第四课时Section B(2a-2c)
1
Learning ability goal
培养快速阅读能力和归纳语篇中心的能力,提升学生注意力与记忆力;借助思维导图复述课文。
Emotional goal
通过明信片内容的学习,了解英语国家中学生的假日生活,以此鼓励、培养和锻炼学生的意志和独立生活的能力。
visit, Canada, summer, sit, juice, soon, vacation, hard, Europe, mountain, country
have a great time, study hard,
(be) on a vacation, write to sb.
1.I’m having a great time visiting my aunt in Canada.
2.The weather here is cool and cloudy, just right for walking.
Learning goals
Key teaching points
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How’s the weather?
It’s windy and cool.
Guessing
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It’s raining.
How’s the weather?
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It’s sunny and hot.
How’s the weather?
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How’s the weather?
It’s snowy and cold.
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How’s the weather?
It’s dry.
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How’s the weather?
It’s sunny and warm.
7
How is the weather in picture a?
It’s cold.
What’s he doing?
He is walking.
a