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第1课时 牛顿第一定律 第七章 力与运动 第一节 科学探究:牛顿第一定律 沪教版物理八年级下册 你观察并思考过下列现象吗? 对静止的木箱施加一个水平方向的推力,木箱沿着水平方向运动。撤去推力后,木箱停了下来。 一 情境导入 用铁锤敲击钉子,钉子向下运动陷入木板中。停止敲击,钉子就不再下陷。 静止的足球用脚施加力后会飞出去。 亚里士多德认为:物体的运动需要力来维持。 阻力对物体运动的影响 伽利略认为:物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以停下来,是因为受到了阻力的作用。 二 新课探究 物体的运动不需要力来维持 伽利略理想斜面实验 信息窗 运动物体如果不受其它物体的作用,其运动会是匀速的,而且将会永远运动下去。 伽利略的观点与亚里士多德的观点彼此矛盾,究竟谁更合理、更科学?让我们一起动手、动脑来探究论证吧。 提出问题 运动物体如果不受其他物体的影响,会一直运动下去吗? 设计实验 实验探究 让小车从斜面滑下,逐渐减小平面的粗糙程度,测量小车的运动距离,并推论当平面没有摩擦力时小车的运动情况。 准备器材: 斜面、粗糙程度不同的木板、小车、刻度尺等。 实验方法: 控制变量法、理想实验法 进行实验与收集证据 棉布表面 木板表面 比较小车滑行的距离 毛巾表面 同一小车从静止下滑. 在同一斜面的同一高度 到达斜面底端速度相同 实验结果 接触面 小车受到的摩擦力的大小(大、较大、小) 小车在水平面上的运动距离s/m 毛巾表面 棉布表面 木板表面 大 较大 小 较长 长 最短 在其他条件相同时,平面越光滑,滑块受到的摩擦力越_,滑块前进的距离就越_。 小 大 分析与论证 比较表中内容 牛顿第一定律 一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。 定律解读 1.“一切”适用于所有物体。 2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 3.“总”一直、不变。 4.“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原 来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运 动。两种状态必有其一,不同时存在。 5. 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,用 推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。 6. 牛顿第一定律说明了力和运动的关系:力不是 维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态 的原因。 1. 下列关于牛顿第一定律建立的说法中正确的是( ) A. 它是通过理论推导出来的 B. 它是通过实验直接得出的 C. 它是可以通过实验验证的 D. 它是以实验事实为基础,通过推理、想象而总结 出来的 D 三 随堂练习 2. 关于伽利略的理想实验,说法正确的是( ) A. 只要接触面比较光滑,物体在水平面上就能 匀速运动下去 B. 这个实验实际上是永远无法做到的 C. 利用先进仪器就能使实验成功 D. 虽然是想象中的实验,但它是建立在可靠的 实验基础上的 BD 3. 被踢出的冰块,在摩擦力可以忽略的冰面上匀速滑 动,冰块受不受向前的作用力? A: 不 受 B: 受 牛顿第一定律 探究阻力对物体运动的影响 阻力越小,物体运动的距离越大。 牛顿第一定律 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上推理概括出来的 力是改变物体运动状态的原因 四 课堂小结 课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 $$