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基于课标,落实双减 5.4《物态变化》 第1课时 课时作业 1.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示.用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰( ) A 熔化一部分 B 全部熔化 C 一点也不熔化 D 无法判断 2.下列物质中全部属于晶体的一组是( ) A 萘、铁、食盐 B 食盐、铁、松香 C 沥青、冰、松香 D 铝、玻璃、石蜡 3.如图所示为海波的熔化图象,从图象中获得的信息说法正确的是( ) A 海波的沸点是48 B 海波在CD段是气态 C 海波在BC段吸收了热量 D 第6min时海波已全部熔化 4.一种合金魔术道具,久握在34 的手中不熔化,放在60 的水中会熔化,则该合金的熔点可能是( ) A 16 B 47 C 60 D 70 5.小靖尝试比较地沟油和花生油的物理性质.她将分别盛有这两种油的杯子一起放入冰箱内降温,她发现两杯油的温度都降到7 时,地沟油变为固态而花生油仍为液态,这说明地沟油和花生油具有不同的( ) A 密度 B 沸点 C 凝固点 D 比热容 6.在“探究烛蜡的熔化特点”和“观察''碘锤''中的物态变化”两个活动中,采用水浴法加热( ) A 都是为了受热均匀 B 都是为了控制温度 C 前者是为了受热均匀,后者是为了控制温度 D 前者是为了控制温度,后者是为了受热均匀 7.冬天的一场大雪,给交通运输带来了极大的不便,为了使雪很快熔化,常常看见护路工人往路面上撒盐,这是因为( ) A 盐使雪的熔点降低 B 盐使雪的熔点升高 C 盐使雪的温度升高到0 而熔化 D 盐从雪中吸热 8.将某种金属制成的勺放入15 的水中,金属勺没有熔化;将该金属勺放入45 的水中,发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是( ) A 10 B 30 C 50 D 60 9.如图所示,为甲、乙两种物质的温度T随加热时间t变化的图象.由图可知,甲物质为 _ (选填“晶体”或“非晶体”),乙物质在BC段处于_状态,且温度 _ (选填“升高”、“降低”或“保持不变”)。 10.如图所示为某物质的凝固图像。根据图像可知该物质为_ (选填“晶体”或“非晶体”),第25 min时该物质处于_态。 11.如表是一些固体的熔点(在标准大气压下)。分析表中数据,可以判断: (1)-200 的酒精为_态。 (2) _ (选填“能”或“不能”)选用铁锅熔化锡块。 (3)在气温为-45 的地方_ (选填“能“或”不能“)用水银温度计测气温。 12.如图是某物质的温度随加热时间变化的图像,由图像可知该物质是_ (选填“晶体”或“非晶体”),图中_段表示该物质的熔化过程。 13.如图甲所示为探究某固体物质熔化过程中温度随时间变化关系的实验装置,实验中某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是_ 。记录不同时刻该物质的温度值,并依据实验数据描绘出了该物质的温度随加热时间变化的关系图像,如图丙所示,由图像可知该物质是_(填“晶体”或“非晶体”),在第4min时,该物质处于_(填“液态”“固态”或“固态和液态共存的状态”)。 14.电影《长津湖》再现了中国志愿军战士艰苦作战的场景。在-40 的严寒中战士们吃的土豆变得像石头一样坚硬,必须用身体捂热变软之后才能吃,战士们只能靠搓手取暖。“土豆像石头一样坚硬”是因为土豆中的水发生_(填物态变化名称);“靠搓手取暖”是通过_的方式使手的内能增大。 学科网(北京)股份有限公司 $$