云南省红河哈尼族彝族自治州第一中学2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题

红河州一中2024年春季学期高一年级开学考 历史 试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 一、单项选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．钱穆在《中国社会演变》一文中指出：“西周封建，一是便于对付旧殷王朝之反动，二是防御四围游牧人侵扰。周代封建是当时以军事和政治相配合，又能不断动进的一种建国规模。由一个中心向外扩展，由上层政治势力来控制各地社会形态。”据此可知，西周封建（   ） A．以政治和军事为纽带 B．带有侵略性和扩张性 C．有利于中央控制地方 D．有利于奠定中国版图 2．战国时期，中原地区的许多典章制度、哲学思想、语言文字等逐渐传向周边各民族，并为他们所吸收。在这一过程中，周边文化也逐渐传入中原地区。如南方苗蛮集团的神祇——女娲、盘古等，被中原地区所吸收，逐渐成为中华民族共同的祖先。这一现象（   ） A．促进了华夏认同的出现 B．体现了民族隔阂的消除 C．推动了中华文化的发展 D．反映了统一观念的加强 3．钱穆先生指出：“中国版图之恢廓，盖自秦时已奠其规模。近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需，实未可一一深非也。”这一统一的变局还体现出（   ） A．从血缘世袭到宗法世袭 B．从宗法封建到帝制集权 C．从官僚政治到世袭政治 D．从礼乐治理到法律治理 4．汉初，郡国须收集各地所产之物（方物）输送至国库。汉武帝时，朝廷以“物多苦恶，或不偿其费”和“便远方之贡”为由，派均输官直驻郡国，他们负责验收方物，督促郡国附缴相应运费，然后将方物运至中央。汉武帝此举（   ） A．侵夺了地方富商大贾的利益 B．旨在消除豪强对朝廷的威胁 C．实现了对地方官的直接控制 D．有利于保障中央政府的财力 5．东晋南朝时，谱学成为专门之学，士族若不精谱学，便不能到吏部为官，谱学既是吏部选官的依据，也是南朝矫正伪冒士族的庶族寒人之凭依。这反映了（   ） A．士庶界限日渐模糊 B．门阀政治具有重要影响 C．社会阶层完全固化 D．宗法制度影响南朝政治 6．唐初，官员的候补主要有三个途径，即科举、杂色入流（封建王朝把官员分成九品，九品以内为流内，九品以外为流外，官员由流外并入流内叫入流）和恩荫。其中科举考试中最重要的考生来源是国立学校中的学子，这些学子大多数都是贵族之后，普通人较难获得进入学校的机会。对材料理解正确的是（   ） A．唐朝初期的门第观念浓厚 B．唐朝政治依旧属于贵族政治 C．九品中正制度在唐朝延续 D．科举取士标准呈多样化趋势 7．贾思勰在《齐民要术》中提出，种一顷花、植一顷榆或种三十亩葵，比种谷获利多，只要适当配备人力，使用雇佣劳动，即使“单夫只妇”之家，也能从中多获利。这体现了该书（   ） A．提倡种植非粮食作物 B．重视农业收益的思想 C．关注农业的精耕细作 D．认可租佃关系的作用 8．王安石变法中设置的市易务，不仅严格立法以抑兼并，而且参与到市场的直接经营当中，增加商税，如市例钱，以及坊场、河渡之关税，进一步扩大征榷范围等。据此可知，王安石市易务的设置（   ） A．消除了地主阶级内部矛盾 B．改变了政府的抑商政策 C．加强了政府对经济的干预 D．缓解了百姓的赋税负担 9．如图为元大都平面图（局部），其中宫室采取了环水布置的办法，这可能和蒙古游牧民族“逐水草而居”的传统习惯和深层意识有关。据图可知元朝（   ） A．华夷一体的民族观念 B．多元融合的文化理念 C．游牧区域的日渐扩大 D．犬牙交错的行政区划 10．宋代的生活性商品、生产性商品以及金银器物等均需要缴纳商税，甚至小到手工作业工具只要进入流通领域均需要缴纳商税。对于长途行商而言，每经过一次州县需要缴纳一次“过税”，多则需要缴纳10%以上的商税。这说明宋代（   ） A．商业贸易发达 B．重农抑商政策一直贯彻执行 C．赋税制度严密 D．商品经济存在政策阻碍因素 11．下面是两首明清时期的民间歌谣。据此可推知，明清时期（   ） 歌名 诗词 赤日炎炎 赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心里如汤煮，公子王孙把扇摇。 迎闯王 吃他娘，着他娘，吃着不够有闯王。不当差，不纳粮，大家快活过一场。 A．经世致用成为社会主流思潮 B．文学创作脱离了现实 C．西方启蒙思想冲击理学权威 D．封建统治暗含着危机 12．清王朝规定，蒙古、新疆、西藏地区的民事、行政和命盗刑事案件都归理藩院之直属机构理刑清吏司管辖。在案件的执行上，一般的刑事案件，可以罚牲畜来代替惩罚，对无力缴纳者或案情有疑者，可以顶佛经入誓，做出保证，则可免罪。这一做法旨在（   ） A．加强边疆地区司法体制建设 B．促进佛教事业发展 C．保证对辽阔帝国的治理效能 D．践行儒家民本思想 13