《加减法的意义和各部分间的关系》(课件)-2023-2024学年四年级下册数学人教版

2024-02-22
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内容正文:

四则运算 加、减法的意义和 各部分间的关系 青藏铁路是世界上最长的高原铁路,穿越了“世界屋脊”青藏高原,到达雪如圣地—拉萨! 814km 1142km (1)一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814 km,格尔木到拉萨的铁路长1142 km。西宁到拉萨的铁路长多少千米? 西宁 格尔木 拉萨 814 1142 ? 西宁 格尔木 拉萨 814 1142 ? 814 + 1142 = 1956 加数 加数 和 合并 把两个数合并成一个数的运算叫做加法。 西宁到拉萨的铁路全长1956 km,其中西宁到格尔木长814 km。格尔木到拉萨的铁路长多少千米? 西宁到拉萨的铁路全长1956 km,其中格尔木到拉萨长1142 km。西宁到格尔木的铁路长多少千米? 西宁 格尔木 拉萨 814 1956 ? (3) 西宁 格尔木 拉萨 ? 1956 1142 (2) (2) 西宁到拉萨的铁路全长1956 km,其中西宁到格尔木长814 km。格尔木到拉萨的铁路长多少千米? (3) 西宁到拉萨的铁路全长1956 km,其中格尔木到拉萨长1142 km。西宁到格尔木的铁路长多少千米? (1)一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814 km,格尔木到拉萨的铁路长1142 km。西宁到拉萨的铁路长多少千米? 1956-1142=814 被减数 减数 差 已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。 西宁 格尔木 拉萨 ? 1956 1142 减法是加法的逆运算 1142+814=1956 1956-814=1142 1956-1142=814 (1) (2) (3) 1142+814=1956 1956-814=1142 1956-1142=814 加法各部分间的关系 和= 加数+ 加数 加数= 和- 另一个加数 根据2468+575=3043,直接写出下面两道题的得数。 3043-2468= 3043-575= 做一做 575 2468 差= 被减数- 减数 被减数= 减数+ 差 减数= 被减数- 差 减法各部分间的关系: 1956-1142=814 814+1142=1956 1956-814=1142 根据减法各部分间的关系,写出另外两个等式。 67-55=12 850-239=611 67-12=55 55+12=67 850-611=239 611+239=850 用什么方法计算?为什么? (2) 滑雪场全天卖出145 张门票,其中上午卖出86 张,下午卖出多少张? (3) 华光文具店运来一批练习本,卖出370 包,剩下630 包。运来多少包练习本? (1) 滑雪场上午卖出86 张门票,下午卖出59 张门票。滑雪场全天一共卖出多少张门票? 猜猜我是几? 我减去56 得120。 483 加上我,得数是792。 120+56=176 792-483=309 算一算,填一填。 200 + 300 = 400 851 654 - 297 = 500 124 500 200 651 154 357 530 判断题: + = 已知: 下面哪些算是是正确的? + = ( ) - = ( ) - = ( ) + = ( ) 请 输 入 密 码 请 输 入 密 码 进入知识殿堂的密码是 请先破译密码: 14+82- =87 -6+30=32 9 8 9 8 通过本节课你有哪些收获? $$

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