第五章 会计职业道德-2（课件）- 《财经法规与会计职业道德》同步教学（西南财大版）

财经法规与会计职业道德 第五章 会计职业道德 第一节 会计职业道德概述 第二节 会计职业道德规范的主要内容 第三节 会计职业道德教育 第四节 会计职业道德建设的组织与实施 第五节 会计职业道德的检查与奖惩 LOGO 良好的会计职业道德风尚的形成，离不开会计职业道德教育和修养。会计职业道德教育能使会计人员将职业规范看作外在的、不受内心支配的东西而被动地去遵守和服从，但是，并不一定能使道德规范这种外在要求转化为内在动力，也不一定会让人们自觉地产生符合道德规范要求的行为。要达到职业道德教育的更高境界，即实现职业道德认识、情感、意志和信念的统一，使会计人员自觉地依据一定的职业道德原则和规范选择和决定其职业行为，就要实现从被动到主动的转换，加强会计人员的职业道德修养。 第三节 会计职业道德教育 LOGO 会计职业道德教育的含义 一、 会计职业道德教育是指根据会计工作的特点，有目的、有组织、有计划地对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。 第三节 会计职业道德教育 LOGO 接受教育是一种外在教育，是指会计从业人员通过接受学校或培训单位对其进行的以职业责任、职业义务为核心内容的正面教育，来规范其职业行为，维护国家和社会公众利益的教育。接受教育具有导向作用，会计人员进行的是被动学习，行业部门或协会通常是职业道德教育的组织者。 会计职业道德教育的形式 二、 第三节 会计职业道德教育 （一）接受教育 LOGO 自我教育是一种内在教育，是指会计从业人员通过自我学习、自我改造以提高自身道德修养的行为活动。通过自我教育，会计人员能把外在的职业道德要求逐步转化为内在的职业道德情感、职业道德意志和职业道德信念。要引导会计人员进行自我教育，在工作实践中不断加强职业道德修养，养成良好的职业道德行为，形成良好的职业道德品质。 第三节 会计职业道德教育 （二）自我教育 LOGO 会计职业道德教育的内容 三、 会计职业道德观念教育是在社会上广泛宣传会计职业道德基本常识，使广大会计人员懂得什么是会计职业道德，了解会计职业道德对社会经济秩序、会计信息质量的影响，以及违反会计职业道德将受到的惩戒和处罚；并利用广播电视、报纸杂志等媒介表彰坚持原则、德才兼备的会计人员，鞭挞违法违纪的会计行为，形成“遵守职业道德光荣，违反职业道德可耻”的社会氛围，树立会计职业道德观念。 第三节 会计职业道德教育 （一）会计职业道德观念教育 LOGO 会计职业道德规范教育是指对会计人员进行以会计职业道德规范为内容的教育。会计职业道德规范的主要内容包括爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务。会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的核心内容，应将其贯穿于会计职业道德教育的始终。 第三节 会计职业道德教育 （二）会计职业道德规范教育 LOGO 会计职业道德警示教育是指通过开展对违法会计行为及对违反会计职业道德行为典型案例的讨论和剖析，给会计人员以启发和警示，从而提高会计人员的法律意识和职业道德观念，增强会计人员辨别是非的能力。 第三节 会计职业道德教育 （三）会计职业道德警示教育 LOGO 针对会计领域中存在的缺乏诚信、弄虚作假、贪污腐败等违法乱纪行为和违背会计职业道德的行为，根据不同的教育对象，选择一些典型案例，开展广泛而深入的学习和讨论，警示会计人员在更新、补充、拓展业务能力的同时，用会计职业道德规范指导和约束自身行为，提高自律能力。 第三节 会计职业道德教育 LOGO 第三节 会计职业道德教育 1.思想品德教育 思想品德教育是最基础的会计职业道德教育，包括会计职业信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育和会计职业节操教育。思想品德教育的重点是引导会计人员自觉以会计职业道德规范约束自己的行为，提高自律能力，形成良好的职业道德品行。 （四）会计职业道德相关的其他教育 LOGO 2.形势政策教育 通过形势政策教育，使会计人员了解国家经济、政治、科技发展的形势，理解党的路线、方针和政策，正确认识会计工作在社会经济生活中的重要作用，把握会计工作的发展趋势。形势政策教育是会计职业道德教育的重要内容，关键是要贯彻“以德治国”的重要思想和“诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账”的重要精神，进一步全面、系统地加强会计职业道德培训，提高广大会计人员的政治水平和思想道德意识。 第三节 会计职业道德教育 LOGO 3.法制教育 我国的会计规范都是以法律、法规的形式颁布和执行的，会计工作也是在国家会计法律、法规的约束下进行的，会计人员在承担法律责任的同时，也享有法定的权利。因此，要对会计人员进行必要的法制教育，让他们及时掌握新的会计法律、法规，更好地进行会计工作，保