内容正文:
统编版四年级语文下册第六单元测评卷
时间:90分钟 满分:100分
一、用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)
1.李阳是一年坚强(jiàng qiáng)的男孩儿,任何困难都难不倒他,但他的性格很倔强 (jiàng qiáng),与他交流起来很困难。
2.边疆战士在塞(sài si)外工作时,发现穷苦人家的下水道坏了,就赶快把它修好,并用泥土塞(sài sāi)住管道的漏洞。
二、看拼音,写词语。(10分)
1.小孩儿被 mài zhe( )八字步的坏人推了一把,肚子撞在kàng yá
( )上。
2.鬼子把他两只gē bo( )向背后一拧,捆绑起来。
3.雨来 chèn zhe( )鬼子不防备扎进河里,鬼子huāng máng( )向水里打枪,可雨来已经游到远处了。
三、把正确答案的序号填在括号里。 ( 6 分 )
1.“下雨时,路很滑,走路要小心, 跌倒。”横线上应填入的词语是( )。
A.准备 B.防备 C.防卫 D.防守
2.“东东的班级里,同学们个个都身怀绝技,有的唱歌赛过百灵鸟,有的跳舞胜似舞蹈家,有的写一手好字,犹如笔走龙蛇。这个班集体真是 啊!”横线上不能填的词语是( )。
A.人才济济 B.人才云集 C.人才辈出 D.高手如云
3.下列句子中关联词语运用不恰当的一项是( )。
A.狐狸不但狡猾,而且斗不过猎手。
B.只要夺下这块高地,就能取得战争的胜利。
C.他因为睡眠不足,所以一脸疲惫。
D.今晚的月亮又圆又亮。
四、按要求完成句子练习。(15分)
1.两双鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。(用加点词语造句)(3分)
2.根据句子的意思,补充比喻句。(4分)
(1)他的脸红得像 ,好看极了!
(2)他的脸红得像 ,难看得要命。
3.给我一次困难,让我懂得克服; ,让我经受磨炼;给我一次失败, 。 (续写句子)(4分)
4.用修改符号修改下面这段话。(4分)
为给学生提供更大的展示舞台,在“六一”儿童节举行文艺汇演。同学们“八仙过海——各显神通”,节目五彩缤纷:唱歌、舞蹈、大合唱童话剧、诗朗诵、器乐演奏、武术……精彩的表演赢得了大家强烈的掌声。
五、根据课文内容填空。 ( 13分)
1.《小英雄雨来》讲述了关于雨来的六件事,分别是:游泳本领高、上夜校读书、 、 、河沿枪声、 ,为我们塑造了 一个 的少年英雄形象。
2.《我们家的男子汉》从 、 、 三个方面写了姐姐的孩子的男子汉表现。
3.学习了《芦花鞋》一文我们知道青铜是个 的孩子
4.“众鸟高飞尽, 。 ,只有敬亭山。”这首诗是 代诗人 写的。
六、课内阅读。(12分)
①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那 双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一 只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立 刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个翅趣,后退几 步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
②雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流 着血。 一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
“我们是中国人,
我们爱自己的祖国。”
③鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”
1.可用段意归并法将选文内容概括为:敌人 ,雨来 。(4分)
2.请用“ ”画出选文第①段中的比喻句。这句话把 比作 ,充分说明了敌人 的特点,这样写的用意是反衬