内容正文:
道德与法治
第一单元 青春时光
知识专项1 青春时光
陈刚进入初中后,身高一直很“稳定”,看到周围同学的“海拔”不
断增高,他非常着急,怀疑自己有些不正常。对此,我们可以告诉他
( C )
①赶紧去医院检查,吃一些增高的药物
②受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同
③我们有的长得快,有的长得慢,这些都是正常的
④我们要正视身体的变化,悦纳生理变化
C
A. ①②④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①③④
[解析]本题考查悦纳生理变化。受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我
们身体的发育情况各不相同;有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,
有的先长高。我们要正视身体的变化,悦纳生理变化,①错误,②③④
正确。故选C。
青春期心理充满矛盾,渴望交际,有时却又想独处,不愿与人交往;
勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲观失望……对这些矛盾心
理,下列看法不正确的是( A )
A. 这些矛盾心理是我们成长过程中正常的心理现象,可以置之不理
B. 这些矛盾心理有时让我们烦恼,但它们又为我们的成长提供了契机
C. 这些矛盾心理如果处理不好,也会成为阻碍我们发展的因素
D. 我们要通过合理的方式来调控各种矛盾心理
A
[解析]本题考查青春期矛盾心理。不及时处理青春期的矛盾心理,会给
成长带来烦恼,A项“置之不理”的说法错误,符合题意;B、C、D说
法正确,能正确认识和面对青春期矛盾心理,但不符合题意。本题要求
选择“不正确”的,故选A。
青春的创造是多姿多彩的,创造存在于我们每个人身上。我们要
( D )
①只满足个人的兴趣爱好,追求创新与创造,开创前人未走之路
②看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者
③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响
世界
④不因循守旧、不墨守成规,而是要勇于创新、开拓前进
D
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ②③④
[解析]开发创造潜力要求我们在遵守道德和法律规范的前提下,着眼于
自己的兴趣爱好,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路,①
错误。②③④是开发创造潜力的要求。
奋斗是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年,会当水击三千里。”
民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没
有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗,就没有
中国特色社会主义新时代的今天,更不会有实现中华民族伟大复兴的明
天。奋斗的青春( A )
A. 需要自信、自强
B. 需要无尽的遐想和踌躇不前
C. 起点高,能指点江山
D. 是自由飞翔、毫无拘束的
A
[解析]奋斗的青春需要自信、自强,青少年要培养自信、自强的品质,
A符合题意;B错误,踌躇不前体现迟疑和犹豫,青少年要不断进步;C
明显错误;D错误,青春有格。故选A。
某学校把校内评比的学习标兵、道德标兵、卫生标兵的照片和事迹张
贴在宣传栏中,让全校的学生都能看见。这样做是( D )
①因为榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜
②因为好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考
③因为好的榜样给予我们自我完善的力量
④鼓励我们向榜样学习、汲取榜样的力量
D
A. ①③④ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③④
[解析]本题考查榜样的作用。学校的做法为同学们树立了榜样,这样有
利于同学们向标兵学习,汲取榜样的力量。榜样的力量是无穷的,榜样
不仅是一面镜子,而且是一面旗帜,好的榜样能激发我们对人生道路和
人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。①②③④表述都是正确
的。故选D。
青春有格。下列哪些属于我们该有的品格( A )
①自觉遵守规则,做到行己有耻
②要从点滴小事做起,积善成德
③要做到止于至善,必须亲自去当一名志愿者
④勿以善小而为之,勿以恶小而不为
A
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
[解析]本题考查青春有格。青春有格要做到行己有耻,止于至善。行己
有耻要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事
情坚决不做,自觉遵守规则,①正确;止于至善启示我们每个人都可以
从点滴小事做起,积少成多,积善成德,②正确,④错误;我们要做到
止于至善,不一定必须去当志愿者,③观点错误。故选A。
$$