2024年中考物理复习专题:电功和电功率实验题

2024-02-22
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2024年中考物理复习专题:电功和电功率实验题 1.在“探究电流通过导体时产生的热的多少跟什么因素有关”的实验中。 (1)如图甲所示,两个透明容器中密封着等量的空气,通过 反映密闭空气温度的变化。两个密闭容器中都有一段电阻丝,右边容器中的电阻比较大; (2)将5Ω和10Ω的电阻丝 联在同一个电路中,这是在探究电流通过导体时产生的热量与 的关系; (3)将两个5Ω的电阻丝按如图乙所示的连接方式组装。通电一段时间后,两个透明容器中的电阻丝阻值相同,通过的电流不同,通过左边密闭容器中电阻丝的电流记为I左,通过右边密闭容器中电阻丝的电流记为I右,则I左 I右(选填“小于”、“等于”或“大于”)。通过观察比较两个管中的液面情况,可以得出这样的结论: ; (4)如果两个容器中不是气体,而是液体,可以将U形管替换为 来显示电流通过导体时产生的热量,也可以完成实验。 2.小明用如图所示电路测量额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率,按电路图连接好实物后进行如下操作,请帮他补充完整: (1)只闭合开关S1,移动变阻器的滑片P,使电流表示数为0.3A; (2)断开S1,闭合S2, ; (3)上一步操作中电阻箱示数如图所示,为 Ω; (4)小灯泡的额定功率P= W。 3.一只小灯泡的额定电压为2.0V,正常发光时的电阻约为8Ω,小明想测量这个小灯泡的额定功率。实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器有A规格“10Ω 2A”、B规格“30Ω 1A”可选,导线若干,灯泡的额定电压为U额。 (1)本实验应该选择 (选填“A”或“B”)规格的滑动变阻器; (2)请用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整 (要求滑动变阻器滑片向左滑动时,小灯泡变亮); (3)小明在连接好电路的最后一根导线后,闭合开关,发现电压表指针立刻偏到最大刻度处,小灯泡却不亮,且电流表也没有示数,出现上述故障的原因可能是 ; (4)排除故障后,小明便开始进行测量,调节滑动变阻器滑片位置直到电压表示数为2.0V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为 W; (5)完成上述实验后,小明进行了反思,如果电压表被损坏了,能不能换成其他的实验器材来完成实验呢?经过思考,他用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率,请完成下列实验步骤: ①闭合开关S1,将开关S2拨到触点“1”,移动滑片,调节电流表的示数为合适值I0,此时灯泡正常发光; ②再将开关S2拨到触点“2”,保持滑片的位置不动,读出电流表的示数I; ③灯泡额定功率的表达式为P额= 。(用I、I0和R0表示) 4.物理兴趣小组利用课余时间做实验探究影响电热的因素,器材及电路如图甲所示,其中R1=5Ω,R2=R3=10Ω。 (1)只闭合S1可以探究电流产生热量与 的关系;电流产生热量的多少可以通过U形管左右液面高度差反映出来,这种物理研究方法叫 法。通电一段时间后,小刚发现两个U形管的左右液面高度差如甲图中所示,他指出实验出现问题,建议停止实验并检查器材,若问题是出现在两个空气盒中的一个,那么是哪一个空气盒出现了什么问题?答: 。兴趣小组排除原因后继续实验,一段时间,观察到两U形管液面如图乙所示,表明在电流和通电时间相同的情况下, 越大,产生的热量越多; (2)闭合S1和S2,通过R1的电流是R2的2倍,左侧U形管内液柱的高度差比右侧更大,这说明 (选填“电流”或“电阻”)对产生热量的多少影响更大。若通过R1电流是1A,则1min内R2发出的热量是 J。小明利用甲图器材,再增加一个秒表, (选填“能”或“不能”)完成“电阻和通电时间一定时,电流对电热的影响”的实验探究。 5.孙雯同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A  0~3A)、电压表(0~3V  0~15V)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器:R(50Ω  0.5A).同学们设计的电路如图所示: (1)电压表应选用 挡; (2)如图是她实验的电路,但连接不完整,请你帮她完成电路的连接,要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,小灯泡变亮. (3)实验电路接好后,合上开关时,她发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能

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