第二单元 第四课 公民义务 一课一测-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册道德与法治同步练测（统编版）配套课件

道德与法治 第二单元　理解权利义务 第四课　公民义务 一课一测 下列对我国兵役制度理解不正确的是（　C　） A. 我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度 B. 我国兵役分为现役和预备役 C. 参军体现自愿的原则，它不是我们的法定义务 D. 预备役人员必须按照规定参加军事训练 C （河南伊川期中）国家安全不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的 切身利益。维护国家安全包括（　A　） ①维护国家的主权、领土完整不受侵犯 ②国家秘密不被窃取、泄露和出卖 ③社会秩序不被破坏 ④公民权利非常广泛 A A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ [解析]课本知识告诉我们，维护国家安全包括维护国家的主权、领土完 整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等 等。可见，①②③符合题意。 （临沂期末）中学生小蒙的一篇小说被一家杂志社录用发表，杂志社 给小蒙寄来了样刊和稿费汇款单，同时还在备注栏里标明了应纳税的金 额。对此，下列理解正确的是（　D　） ①公民可以只享有权利，不履行义务 ②公民的权利和义务是相统一的 ③公民享有权利，同时履行法定义务 ④权利与义务相互依存、相互促进 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④ D 下列校园论坛中的言论，能体现公民自觉履行义务的是（　C　） A. 菲菲设计了一款消防报警器，她到专利局申请专利 B. 看到校门口拥堵现象严重，乐乐给交管部门打电话 C. 在学校里，萍萍认真完成老师布置的学习任务 D. 同学给明明起绰号，明明要求同学真诚地向他道歉 C （安徽宣城一模）以下是晓阳同学生活中的三个情境，请你运用所学 知识，对其进行探究。 情境一　上学途中，晓阳在路边捡到一些钱，有同学说：“我们分掉 吧！”此时…… （1）晓阳的正确做法： ⁠。 （2）理由： ⁠ ⁠。 制止并主动交给警察或老师。 拾金不昧既是公民的道德义务，也是法律义务；要维护 他人的财产所有权；等等 情境二　爸爸写的小说正式出版了，出版社给他寄来样书和稿费，爸爸 自觉缴纳了个人所得税，晓阳为爸爸点赞。 （1）晓阳分析爸爸能获得稿费的法律依据是 ⁠ ⁠。 （2）爸爸自觉履行了 ⁠的义务。 我国公民享有智力成果 权 依法纳税 情境三　爷爷看到“因刹车失灵投诉无果的女车主大闹上海车展，最终 被行政拘留”的报道后，很不理解地说：“维权有错吗？” （1）晓阳解释说：“女车主大闹车展的行为是 违法行为。” （2）爷爷明白了维护权利需要 ⁠。 行政 遵守程序（或依法维权） $$