11第二单元 第三课 公民权利 一课一测-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册道德与法治同步练测（统编版）word练习

#一课一测 下面漫画中的暴力拆迁做法侵犯了公民的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） A.继承权　　　　　　　　　　　　　　　　　　B.财产权 C.物质帮助权　　　　　　　　　　　　　　　　D.人身自由权 [核心素养　健全人格]在世界读书日这天，初中生小梅清晨打开电视机浏览早间新闻，午间捧一本书静享阅读时光，睡前听一节“有声课堂”……无处不在的阅读，已融入越来越多人的生活，也成为“书香中国”的生动注脚。上述材料说明我国公民享有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） A.政治权利和自由　　　　　　　　　　　　　　B.人身自由 C.社会经济权利　　　　　　　　　　　　　　　D.文化教育权利 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。下列维护权利的方式与“自行解决、组织调解、机构解决、法院解决”对应正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） A.和解→调解→仲裁→诉讼 B.和解→调解→诉讼→仲裁 C.诉讼→调解→仲裁→和解 D.诉讼→仲裁→和解→调解 [新情境]（湖南长沙岳麓区期末）正确行使权利 　　在道德与法治课上，同学们围绕着“行使权利”这一主题展开了讨论： （1）对话的内容反映了小桐和小磊的哪一权利受到了侵害，这一权利包括哪些内容？ （2）为什么要保护这一权利？ （3）你认同小福的做法吗？请从维权的角度说明理由。 （4）请将小宁的做法补充完整。 学科网（北京）股份有限公司 $$ #一课一测 1.B　[解析]房屋属于公民个人的合法的私有财产，暴力拆迁的做法侵犯了公民的财产权，B符合题意；A、C、D不符合题意。 2.D 3.A　[解析]公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。题干中“自行解决、组织调解、机构解决、法院解决”分别对应和解、调解、仲裁、诉讼。 4.（1）人身自由权。人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 （2）人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 （3）不认同。①公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行；②遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷；③当公民权利受到侵害时，要依照法定程序维护权利。小福提出的这种处理方式不仅不能维护自己的合法权益，还可能走上违法犯罪的道路。 （4）应找他们协商，要求他们公开赔礼道歉。 学科网（北京）股份有限公司 $$