04第一单元 第二课 课时1 坚持依宪治国-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册道德与法治同步练测（统编版）word练习

相关链接　权力清单制度，就是政府及其部门在对其所行使的公共权力进行全面梳理的基础上，依法界定每个部门、每个岗位的职责与权限，然后将职权目录、实施主体、相关法律依据、具体办理流程等以清单方式进行列举和图解，并公之于众，接受社会监督。 （3）权力清单制度的实行会产生怎样的社会效应？ 第二课　保障宪法实施 #课时1　坚持依宪治国 根本的活动准则　 下面是我国宪法内容的构成图。根据图中的相关内容推测，空白处应该填写的内容是　　　　　　　（　　） A.国家性质　　　　　　　　　　　　　　　　　B.国家制度 C.国家机构　　　　　　　　　　　　　　　　　D.国家主席 （江苏常熟月考）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列属于国家生活中带有全局性、根本性的问题的有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） ①婚姻、家庭关系问题 ②未成年人的保护问题 ③公民的基本权利和义务 ④国家机构的设置及职权 A.①③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B.③④ C.②③④　　　　　　　　　　　　　　　　　　D.①②③④ 每年的12月4日是国家宪法日。这从一个侧面说明坚持依法治国，首先要坚持　　　　　　　　　　（　　） A.依规治党　　　　　　　　　　　　　　　　　B.依宪治国 C.依宪执政　　　　　　　　　　　　　　　　　D.依法执政 最高的法律效力　 如果把我国所有的法律比作一支由众多兵种组成的军队，那么宪法就是这支军队的最高统帅；如果把我国所有的法律比作一个配有多种乐器的交响乐团，那么宪法就是这个乐团的指挥。这段话形象地说明　　　　（　　） A.宪法是一切组织的根本活动准则 B.宪法具有最高的法律效力 C.宪法的制定和修改程序最为严格 D.宪法规定国家生活中的根本问题 宪法规定了公民的基本权利，民法典围绕公民基本权利对公民的隐私权、肖像权、紧急自卫权、继承权、人身权等权利作了详细而更有深度的规定。可见　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） ①宪法具有最高的法律效力 ②民法典规定的是全局性、根本性的问题 ③民法典是对宪法规定的具体落实 ④民法典是宪法的立法基础和立法依据 A.①②　　　　　　　　B.①③　　　　　　　　C.②④　　　　　　　　D.③④ （西安阎良区期末）在我国，宪法的制定遵循特定的制宪程序。宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。严格的制定和修改程序　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） ①有利于保障宪法的长期稳定性 ②有利于满足公民的任何诉求 ③能使宪法内容更具广泛的民意基础 ④有利于国家长治久安，社会健康发展 A.①③④　　　　　　　　　　　　　　　　　　B.①②④ C.②③④　　　　　　　　　　　　　　　　　　D.①②③ [教材素材改编]（合肥庐阳区模拟）八年（2）班同学在学习了宪法相关知识后，以即兴创作歌谣的方式来表达自己的学习心得。下列歌谣能够体现宪法的地位的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） A.宪法铭刻我心田，党的主张在其间 B.序言另外加四章，国家制度在总纲 C.咱们国家根本法，法律效力她至上 D.人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺 近年来，从设立国家宪法日到开展“宪法宣传周”活动，再到实施宪法宣誓制度，中国始终在大力弘扬宪法精神、维护宪法权威、推动宪法实施、加强宪法监督。关于宪法权威，下列认识正确的是　　　　　　（　　） ①宪法具有至高无上的权威 ②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益 ③如果宪法没有权威，法治的权威也能树立起来 ④一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威 A.①②③　　　　　　　　　　　　　　　　　　B.②③④ C.①②④　　　　　　　　　　　　　　　　　　D.①③④ [新情境]（山东济南期中改编）2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，第六个宪法宣传周。为增强同学们的宪法意识，某中学将开展以“宪法在我身边”为主题的手抄报比赛活动。你认为以下可以作为手抄报内容的有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） ①宪法是党和人民意志的集中体现，宪法规定公民的基本权利 ②宪法是社会生活的百科全书，在法律体系中居于基础性地位 ③宪法具有最高法律效力，是惩治犯罪、保护国家和人民利益最有力的武器 ④我国宪法是国家法制统一的基础，依法治国首先要依宪治国 A.①②　　　　　　　　B.②③　　　　　　　　C.①④　　　　　　　　D.③④ 为了让同学们树立宪法至上观念，用实际行动学习宪法、尊崇宪法、维护