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海门区东洲国际学校九年级化学中考练习(1)
班级 姓名 学号
相对原子质量:H:1 Na:23 Mg:24 Ca:40 C:12 O:16 Cl:35.5
1.下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是( )
A.氧化钙、消石灰、CaO B.氢氧化钠、火碱、NaOH
C.碳酸钙、熟石灰、CaCO3 D.氧化铁、铁锈、Fe2O3
2.氢氧化铯是一种可溶性碱,其化学式为CsOH,是制取各种铯盐的原料,常用于玻璃工业。下列说法不正确的是( )
A.CsOH溶液能使紫色石蕊溶液变蓝
B.无色酚酞遇CsOH溶液不变色
C.CsOH溶液中含有OH-
D.CsOH与CO2反应生成Cs2CO3和H2O
3.实验是学习化学的重要途径。在实验探究过程中要认真观察并记录实验现象,下列实验现象描述正确的是( )
A.打开浓盐酸的瓶盖,看到瓶口有白烟冒出
B.将铁钉放入稀盐酸,有气体产生,溶液变为浅绿色
C.将二氧化碳通入氢氧化钠溶液产生白色沉淀
D.将溶有二氧化碳的石蕊试液加热煮沸,溶液由红色变为无色
4.要鉴别下列各组物质,使用无色酚酞溶液能够达到目的是( )
A. 澄清石灰石、氢氧化钠溶液 B. 稀盐酸、稀硫酸
C. 蒸馏水、稀硫酸 D. 稀盐酸、澄清石灰水
5.下列有关物质的组成、构成与性质关系的说法正确的是( )
A.水和过氧化氢的组成元素相同,故它们的化学性质相同
B.稀硫酸和稀盐酸中都含有大量氢离子,故它们具有一些共同的化学性质
C.构成金刚石和石墨的原子相同,故它们的物理性质相同
D.氢氧化铜和氢氧化钠中都含有氢氧根离子,故它们都能使无色酚酞溶液变为红色
6.X可以发生如下反应:(1)X+酸=盐+水;(2)X+非金属氧化物=盐+水。X可能是( )
A.氧化铜 B.盐酸 C.碳酸钠 D.氢氧化钠
7.下列固体和液体,能使如图所示装置中的小气球鼓起来的是( )
①氯化钠和水
②硝酸铵和水
③固体氢氧化钠和水
④生石灰和水
⑤镁和稀盐酸
A.①②③④ B.③④⑤ C.①②④ D.②③④
8.为除去下列物质中的杂质(括号内物质),下列操作方法正确的是( )
选项
物质
操作方法
A
Fe2O3(Fe)
加入过量稀盐酸,充分反应后过滤
B
CaO粉末(CaCO3粉末)
加足量的水,充分搅拌后过滤
C
NaOH溶液【Ca(OH)2】
通入过量CO2气体,充分反应后过滤
D
CuSO4溶液(硫酸)
加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤
9.类推是学习化学的重要方法之一,但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是( )
A.H2SO4与HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能解离出H+,则HCl在水溶液中也能解离出H+
B.锌和银均是金属,锌能与稀硫酸反应放出氢气,则银也能与稀硫酸反应放出氢气
C.溶液是均一、稳定的,则均一稳定的液体一定是溶液
D.能使石蕊变蓝的一定是碱溶液
10.向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是( )
A.a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红
B.bc段(不含b点)反应的化学方程式为MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
C.d点溶液中含有两种溶质
D.整个变化过程中氯离子数目没有改变
11.(7分)归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图一总结了盐酸的四条化学性质(即盐酸与四类物质能够发生化学反应)。
(1)验证性质I,小明将石蕊溶液滴入稀盐酸中,现象是________________。
(2)验证性质II,能与稀盐酸反应的物质是______________(填序号)。
A.Mg B.Fe2O3 C.Al(OH)3 D.Au
(3)验证性质IV,小明往氢氧化钾溶液中滴加稀盐酸。
①该反应的化学方程式是 ;
②图二表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出下列图形代表的离子(填离子符号): _____________, ______________;
③从图二中可以看出,反应后的溶液显 性(填“酸”、“碱”或“中”)
12.(8分)《后汉书》记载“后汉张衡字平子,造候风地动仪。以精铜铸之…”我国很早就掌握炼铜及使用铜制造工具的技能。孔雀石又称蓝宝翡翠,是一种比较珍稀的铜矿石,其主要成分是Cu