第1课 第2课时 做时代追梦人 课件-2023-2024学年中职高教版(2023)心理健康与职业生涯

2024-02-22
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第一单元 时代导航 生涯筑梦 中职“思想政治”基础模块《心理健康与职业生涯》(高等教育出版社) 第1课 立足时代 志存高远 xkw_072929448 2024-01-04 总目标 正确认识社会发展与个人发展的关系,明确新时代对个人素养提出的新要求,树立符合新时代要求的职业理想。 01 理解 社会发展与个人成长和实现人生梦想之间的关系及职业理想对人生发展的引导作用,树立符合新时代要求的职业理想。 02 领会 新时代为个人发展和实现人生梦想提供了广阔舞台,争做新时代的奋斗者、追梦人,树立通过技能成才、技能报国实现人生出彩的信心。 教学目标 contents 框目 时代为我搭舞台 做新时代追梦人 做新时代追梦人 02 导入:我们如何才能不辜负新时代? 微视频——《Youth》你好,新时代的中国共青团! 你好, 新时代的中国共青团 百年征程 塑造了我始终不变的模样 眼中有光、挺膺担当 在你身旁、筋骨刚强 我们面临的新时代,既是近代以来中华民族发展的最好时代,也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。 我们生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。 新时代,我们要以实现中华民族伟大复兴为已任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负这个伟大时代。 ①机遇与使命并存,我们应自觉肩负起使命担当,不辜负这个伟大的时代。 1.新时代,新要求 2019年第45届世界技能大赛 1.新时代,新要求 ②新时代对青年提出的最基本的、具体的要求。 a、树立远大理想 我们要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心,到人民群众中去,到新时代新天地中去,让理想信念在创业奋斗。 树立远大理想 b、热爱伟大祖国 热爱祖国是立身之本、成才之基。我们要听党话、跟党走,胸怀忧国优民之心、爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民,以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬。 热爱伟大祖国 c、担当时代责任 时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 担当时代责任 1.新时代,新要求 ②新时代对青年提出的基本的、具体的要求。 d、勇于砥砺奋斗 奋斗是青春最亮丽的底色。我们要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,毫不畏惧面对一切艰难险阻,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中开辟天地,在攻坚克难中创造业绩,用青春和汗水创造奇迹。 勇于砥砺奋斗 e、练就过硬本领 我们要增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦学习,努力学习马克思主义立场观点方法,努力掌握学文化知识和专业技能,努力提高人文素养,在学习中增长知识、锤炼品格在工作中增长才干、练就本领,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家。 练就过硬本领 f、锤炼品德修为 我们要自觉树立和践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想,自觉弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。 锤炼品德修为 1911年的一天,正在上课的魏校长问同学们:你们为什么要读书?同学们纷纷回答:为父母报仇、为做大学问家、为知书明礼、为让妈妈妹妹过上好日子、为光宗耀祖、为挣钱发财……等到周恩来发言时,14岁的他说:“为中华之崛起!”魏校长听到一惊,又问一次,周恩来又加重语气说:“为中华之崛起而读书!”周恩来的回答让魏校长大为赞赏。 树立远大理想 新中国成立70周年之际,习近平总书记重提“爱国三问”。他强调:“这既是历史之问,也是时代之问、未来之问。我们就要把这个事情做好。” 爱国,是人世间最深层、最持久的情感。 孙中山先生说,做人最大的事情,“就是要知道怎么样爱国”;在藏族姐妹卓嘎、央宗眼里,“家是玉麦,国是中国”,如果她们不戍边,3644平方公里的国土就可能被外国人占领;在功勋巨匠黄大年心中,爱国就是父亲留给他的那句话:“你可以不为父母尽孝,但不能不为国尽忠。你是有祖国的人!”于是他毅然回国,潜心研制国之重器,推动中国真正进入了“深地时代”;在“帕米尔雄鹰”拉齐尼·巴依卡心里,“守护住了国门,就守住了家”,于是帕米尔高原边防线上的每块界碑、每条河流、每道山沟,都留下了这位“不穿军装的边防战士”深深的足迹…… 家是最小国,国是千万家;国好家才好,有国才有家。今天,岁月静好让我们或许再难体会到民族危亡关头为祖国和人民奔走呼号的那种强

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第1课 第2课时 做时代追梦人 课件-2023-2024学年中职高教版(2023)心理健康与职业生涯
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