内容正文:
《雷雨》课堂练习及答案
一、填空
1. 按容量大小,戏剧文学可分为 、 和小品,《雷雨》属于 。按戏剧冲突的性质及效果,可分为 、 和正剧,《雷雨》属于 。
2. 《雷雨》的作者是 ,原名 ,现代著名剧作家。其作品除了《雷雨》外,还有 、 、 、 等。
3. 剧本的要素包括 、 、 等。
二、选择
4.下面字词都正确的一项是( )
A.郁热 烦燥 沉吟 一帆风顺
B.规距 惊愕 敲诈 精兵减政
C.窟窿 见地 谛听 罄竹难书
D.昧心 弥补 伺侯 老奸巨滑
5.以下加点字注音错误的一项是( )
A.汗涔涔cén 慈善cí 蚍蜉撼树pí
B.袖襟jīn 箴言zhēn 虚与委蛇shé
C.剥削bō 倔强jiàng 苦心孤诣yì
D.提防dī 对峙zhì 大腹便便pián
6.下列句子标点符号正确的一项是( )
A. 梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩。有一天夜里,忽然地投水死了。后来,后来,你知道么?
B. 她一个单身人,无亲无故,带着一个孩子在外乡,什么事都做,讨饭、缝衣服、当老妈子、在学校里伺候人。
C. 哭?哼,我的眼泪早哭干了,我没有委屈,我有的是恨,是悔,是三十年一天一天我自己受的苦。
D.你是萍,……凭——凭什么打我的儿子?
7.对下列句子修辞手法判断不正确的一项是( )
A. 命!不公平的命指使我来的。(拟人)
B. 哦,你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲么?我不会那样傻的。我明白他的地位,他的教育,不容他承认这样的母亲。(设问)
C. 你不要同我摆架子,难道你不知道我是谁么?(反问)
D. 何等动人的一页又一页篇章!这是人类思维的花朵。(拟人)
8.下列句中破折号用法不同于其他三项的是( )
A.鲁大海,你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
B.你的生日——四月十八——每年我总记得。
C.我看你的性情好像没有大改,——鲁贵像是个很不老实的人。
D.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起,我便常常跃居全班之冠,而阅读也大大扩展了我的想象力。
9.下列说法正确的是( )
A.周朴园与鲁侍萍过去的纠葛是剧本的明线,两人相认后,随即上演了一幕现实里的矛盾冲突。
B.周朴园与鲁侍萍曾经真心相爱,对旧时恋人的怀念,是周朴园身上存留不多的人性温情。
C.《雷雨》是曹禺的处女作,也是其成名作,一直被看成中国现代话剧萌芽的标志。
D.“三一律”是指时间、地点、情节一致,即全剧剧情必须发生在24小时之内,同一地点,且只包含一个主要内容,《雷雨》完全没有遵循这一原则的。
三、阅读理解
阅读文段,完成习题
周朴园 梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩。有一天夜里,忽然地投水死了。后来,后来,——你知道么?
鲁侍萍 不敢说。
周朴园 哦。
鲁侍萍 我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。
周朴园 哦?你说说看。
鲁侍萍 可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的。
周朴园 也许,也许你弄错了,不过你不妨说说看。
鲁侍萍 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一个。她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。
周朴园 (苦痛)哦!
……
周朴园 (汗涔涔地)哦。
鲁侍萍 她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。
周朴园 (抬起头来)你姓什么?
鲁侍萍 我姓鲁,老爷。
周朴园 (喘出一口气,沉思地)侍萍,侍萍,对了。这个女孩子的尸首,说是有一个穷人见着埋了。你可以打听到她的坟在哪儿么?
鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么?
周朴园 这个人跟我们有点亲戚。
鲁侍萍 亲戚?
周朴园 嗯,——我们想把她的坟墓修一修。
鲁侍萍 哦,——那用不着了。
周朴园 怎么?
鲁侍萍 这个人现在还活着。
周朴园 (惊愕)什么?
鲁侍萍 她没有死。
10. 周朴园说梅小姐“很贤慧,也很规矩”,侍萍却说“可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的”对这两人的对话分析不恰当的一项是( )
A. 揭露了周朴园极力掩饰当年对侍萍始乱终弃的虚伪。
B. 反映了周朴园因内心空虚而追忆当年的快乐与幸福的心态。
C. 侍萍对周朴园的谎言愤怒万分,强压愤怒驳斥周的虚伪。
D. 侍萍嘲讽的语言中含有对过去遭遇的回忆,也有内心痛苦的流露。
11. 对下列划横线的舞台说明理解不恰当的一项是( )
A. 汗涔涔