2024年中考物理复习专题——电流和电路实验题

2024-02-22
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2024年中考物理复习专题——电流和电路实验题 1.为了“探究并联电路中电流的关系”,小明同学设计了如图甲所示的实验电路图进行实验。 (1)连接电路的过程中开关应该 (选填“断开”或“闭合”)。将电流表连接在C处,闭合开关后,发现其指针位置如图乙所示 A; (2)若要测通过灯泡L1的电流,应该将电流表接在甲图中的 (选填“A”、 “B”或“C”)处。如果将电流表与L1并联,闭合开关后,会出现的现象是 ; A.L2熄灭,L1更亮 B.L1熄灭、L2更亮 C.电流表可能损坏 D.电流表指针不偏转 (3)如表所示,小明经过正确实验操作,反复实验得到了A、B、C三处的电流值。根据三次实验数据分析得出结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。在三次实验中以下操作无意义的是 ; A.更换不同规格的小灯泡 B.交换小灯泡的位置 C.再并联一个小灯泡 D.更换不同电压的电源 实验次数 A处的电流/A B处的电流/A C处的电流/A 1 0.10 0.48 0.58 2 0.20 0.20 0.40 3 0.25 0.30 0.55 (4)多次实验的目的是 (选填“减小误差”或“使结论具有普遍性”); (5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丙所示的电路图,当开关S由断开到闭合时电流表A2的示数 (选填“变大”、 “变小”或“不变”)。 2.小明和同组的同学们一起做“探究并联电路中的电流关系”的实验,以下是他们的部分实验过程: (1)连接电路时,开关应该处于 状态; (2)甲图为小明连接好的电路,他正想闭合开关,另一同学发现电路有错误,提示他如果闭合开关,电路会处于 状态; (3)小明正确连接电路后,闭合开关前,发现电流表指针的位置如图乙所示,原因是: ;改正错误后连接好电路试触,发现电流表指针的偏转仍如图乙所示,为使读数更精确,接下来的操作是: ; (4)闭合开关进行实验,测出电路中的电流如图丙所示,则该处电流大小是 A; (5)如表是小亮在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据,由数据小亮得出的结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。请指出小亮在探究过程中的两个不妥之处: 、 。 通过灯L1的电流I1/A 通过L2的电流I2/A 干路的电流I/A 0.14 0.14 0.28 3.如图所示为物理学家库仑曾经做过的一个探究带电体间作用力的实验装置图。图中A是固定的带电球,把系在绝缘丝线上的带同种电的轻质小球B先后挂在图中P1、P2、P3三个位置,观察到的三次实验现象如图所示。 (1)在此实验中,轻质小球B悬挂在 (选填“P1”、“ P2”或“ P3”)位置时受到的带电体间的作用力最大。由此现象可知,带电体间作用力的大小与 有关; (2)结合生活经验和课堂中所观察到的实验现象,你猜想,带电体间作用力的大小还可能与 (只填一个即可)有关。你的猜想依据是 。 4.小明探究“并联电路中电流的关系”,设计了如图甲所示电路。 (1)小明首先测量C点的电流,当刚正确连接完所有的导线,两个灯泡立即发光,电流表指针偏向零刻度线左方,他的错误之处在:① ;② ; (2)改进后,小明测出了C点的电流。接下来,小明准备测量A点的电流。请你在图乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接 (已知L1的电流约0.3A); (3)实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如表所示: A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 0.28 0.28 0.56 请你对上述实验的不足之处。进行评价,写出两点评价意见: ① ; ② ; 根据表中数据及所学知识,得出结论: 。 5.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。 (1)电流表应 (填“串联”或“并联”)在被测电路中; (2)在测量A处的电流时,闭合开关发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 (3)在实验小组测出A、B、C三处的电流值分别为0.18A、0.18A、0.36A,由此得出结论∶并联电路中,各支路的电流相等。得出这一错误的结论,最可能的原因是 6.小明同学在做“用电流表探究串联、并联电路电流特点”的分组实验中: (1)连接电路前,开关应处于 状态; (2)按图甲所示

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