【高三备考指南】2024年中职语文职教高考备考策略（山东春季高考适用）

XXXX 2024年山东省职教高考语文学科备考策略 1 目 录 CONTENTS 01 2024年山东省职教高考语文考试标准 02 试卷结构及题型 03 近五年考情分析及答题技巧 04 春考语文备考策略 2 2024年山东省职教高考语文考试标准 第一章 3 一、语言知识和语言表达 1.识记 （1）正确识记现代汉语普通话常用字的字音。 （2）正确识记并规范书写常用汉字。 2.理解 理解复杂长句的含义。 4 一、语言知识和语言表达 3.表达应用 （1）正确使用常用词语。 （2）正确使用标点符号。 （3）辨识和改正一般的病句（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑）。 一、语言知识和语言表达 （4）正确运用常见的修辞方法（比喻、比拟、借代、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复）。 （5）扩展语句、压缩语段，区别和变换句式，仿写句子。 （6）把握句子的重音、停顿、语气和节奏。 （7）能根据不同的交际场合和交际目的，恰当地进行口语表达。 （8）语言表达准确、简明、连贯、得体、鲜明、生动。 二、文学、文化常识和诗文背诵 识记 （1）识记与基本篇目相关的中外著名作家作品知识。 （2）识记与基本篇目相关的文化常识。 （3）识记基本篇目的文体和相关的文体知识。 （4）默写基本篇目中要求背诵的部分和常见的名言名句。 三、现代文阅读 能阅读社科类文章、科普类文章、人物传记、新闻、诗歌、散文、小说、戏剧等。 1.理解 （1）理解文中的人物、事件、事物、事理、观点、情感等。（2）理解文中重要词语和句子的含义。 三、现代文阅读 2.分析综合 （1）理清写作思路，划分文章层次。 （2）筛选信息，概括要点。 （3）分析文章的写作方法。 （4）分析概括作者在文中的观点和态度。 3.鉴赏评价 （1）鉴赏作品的形象、语言、表现手法。 （2）评价文章的思想感情和作者的观点、态度。 四、古诗文阅读 能阅读浅易的古代诗文。 1.理解 （1）理解常见文言实词在文中的含义。 （2）理解常见文言虚词（何、之、为、而、则、以、其、于、乎、乃、者、也）在文中的意义和用法。 （3）理解基本篇目中出现的通假字的含义。 （4）理解文言文的词类活用现象。 （5）理解文言特殊句式（判断句、被动句、省略句、倒装句）。 四、古诗文阅读 2.分析综合 （1）理解句子在文中的含义，并能翻译成现代汉语。 （2）分析概括文章表达的思想内容。 3.鉴赏评价 （1）鉴赏文章的形象、语言、表现手法。 （2）评价文章的思想感情和作者的观点、态度。 五、写作 1.识记 识记常用应用文（便条、单据、书信、通知、启事、广告、计划、总结、说明书、调查报告、 简报）的基本知识。 2.表达应用 会写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。要求： 五、写作 （1）准确理解题意，中心明确，感情真挚，思想健康； （2）选材得当，内容充实； （3）结构合理，条理清楚； （4）能恰当运用各种表达方式，语言准确、通顺、得体； （5）书写规范，卷面整洁。 试卷结构及题型 第二章 14 春考试卷结构 I卷：选择题（50分） ·基础知识（10道，每道题2分） ·现代文阅读：社科类、科普类文章（6道，每道题3分） ·文言文阅读（4道，每道题3分） 春考试卷结构 II卷：填空、简答、写作（70分） ·填空：名句默写（3分）语言应用（3分）应用文写作 （4分） ·文学类文本阅读（5道，每道题3分） ·写作（45分） 春考试题内容分值占比 一、语言知识和语言表达， 文学、文化常识和诗文背诵 （约占22%） 二、现代文阅读 （约占27.5%） 三、文言文阅读 （约占10%） 四、写作 （约占41%） 春考试题难易程度占比 基础知识 约30% 灵活掌握 约30% 综合运用 约40% 近五年考情分析及答题技巧 第三章 19 一.字音 1.（2022·职教高考）下列词语中加点字的读音，全都正确的是（ ） A .拘泥(ní) 按捺(nài) 熨帖(yù) 流水淙淙(cónɡ) B .堵塞(sè) 揩油(kāi) 剽悍(piāo) 装模作样(mú) C .孝悌(dì) 咋舌(zé) 僧恶(zèng) 色厉内荏(rěn) D .账簿(bù) 倔强(jué) 悲怆(cāng) 戛然而止(gá) 正确识读现代汉语普通话常用字字音 20 一.字音 （一）常考内容：多音字、形近字、误读字、形声字字音，内容多为教材生字。 （二）考查形式： 1.无语境（双音节、三音节、四音节词语） 2.有语境（单音节