第9课 我设计的图书封面（课件）-2023-2024学年苏少版美术五年级下册

我设计的图书封面 第一章 概述 读者读书，读的是上架后的书，一本平装的或精装的硬封面的书，是一个有形的、握得住的物体。这个意义上的书籍不是作者一个人可以完成的的，它是经过设计、排版、印刷和装订等等工序制作出来的。也就是说，有了作者写的内容，还要继之以适当的物质形式才会有完整的可供阅读的书籍出现。 一、书籍装帧的概念 1、书籍装帧：书籍的装潢设计，其具体含义是指从书稿起始，经过策划、设计、制版印刷到装订成书的全过程。 2、设计内容：书籍设计的全部内涵与内容有：书籍造型设计、封面设计、护封设计、环衬设计、扉页设计、插图设计、开本设计、版式设计以及相关的纸张材料的应用、印装方法的确定。 二、书籍设计的开本设计 1）诗集，一般采用狭长的小开本。合适、经济且秀美。 诗的形式是行短而转行多，读者在横向上的阅读时间短，诗集采用窄开本是很适合的。相反，其他体裁的书籍采用这种形式则要多加考虑，同时需考虑纸张的使用，设计是因书而异的。 二、书籍设计的开本设计 2）经典著作、理论书籍和高等学校的教材篇幅较多，一般大32开或面积近似的开本合适 二、书籍设计的开本设计 小说、文艺读物和一般工具参考书，一般选用小32开，方便阅读。为方便读者，书不宜太重，以单手能轻松阅读为佳。体积较小，但字体大小适中，柔软的封面又便于手拿。因开本较小，价格也较便宜价格贴近大众， 有相当的读者群 二、书籍设计的开本设计 4）儿童读物因为有图有文，图形大小不一，文字也不固定，因此可选用大一些接近正方形或者扁方形的开本，适合儿童的阅读习惯。 二、书籍设计的开本设计 （5）画册是以图版为主的，先看画，后看字。由于画册中的图版有横有竖，常常互相交替，采用近似正方形的开本，合适、经济实用。 二、书籍设计的开本设计 2.读者对象和书的价格 读者由于年龄、职业等差异对书籍开本的要求就不一样，如老人、儿童的视力相对较弱，要求书中的字号大些，同时开本也相应放大些，青少年读物一般都有插图，插图在版面中交错穿插，所以开本也要大一些。再如普通书籍和作为礼品、纪念品的书籍的开本也应有所区别。 三、书籍设计的封面设计 1、.书籍的封面设计 书籍封面设计是读者对书籍好不好的一个初步判断的依据，好的封面设计会引起读者对象的兴趣，封面设计的优劣对于整体书籍设计有着非常重大的关系。所以封面的构思就显得十分重要，要充分了解书稿的内涵、风格、体裁等，做到构思新颖、切题，有感染力。 三、书籍设计的封面设计 封面文字中除书名外，均选用印刷字体，故这里我主要介绍书名的字体。常用于书名的字体分三大类：书法体、美术休、印刷体。 1、书法体：书法体笔划间追求无穷的变化，具有强烈的艺术感染力和鲜明的民族特色以及独到的个性，且字迹多出自社会名流之手，具有名人效应，受到广泛的喜爱。 三、书籍设计的封面设计 美术体：美术体又可分为规则美术体和不规则美术体两种。前者作为美术体的主流，强调字体规整，点划变化统一，虽然便于阅读和设计但较呆板。不规则美术体，它强调自由变形，无论从点划处理或字体外形均追求自由的变化，具有变化丰富、个性突出、设计空间充分、适应性强、富有装饰性的特点。不规则美术体与规则美术体及书法体比较，它既具有个性又具有适应性，所以许多书刊均选用这类字体。 三、书籍设计的封面设计 印刷体：印刷体沿用了规则美术体的特点，早期的印刷体较呆板、僵硬，现在的印刷体在这方面有所突破，吸纳了不规则美术体的变化规则，大大丰富了印刷体的表现力。 三、书籍设计的封面设计 2、图片设计 封面的图片以其直观、明确、视觉冲击力强、易与读者产生共鸣的特点，成为设计要素中重要部分。图片的内容丰富多彩，最常见的是人物、动物、植物、自然风光，以及一切人类活动的产物。图片是书籍封面设计的重要环节，它往往在画面中占很大面积，成为视觉中心，所以图片设计尤为重要。 三、书籍设计的封面设计 书籍内容 在书籍装帧设计中，寻求最能表达和契合书籍审美形式的表现符号，这种符号既可以表达书籍的主要内容和思想又能满足人们的审美心理，利用最具代表性的文化现象或者事物作为当地特定的符号语言，作为传达书籍主题的图形语言，使人一目了然 三、书籍设计的封面设计 色彩 封面设计中除了文字和图形，色彩的处理是设计是重要一关。得体的色彩表现和艺术处理，能产生强烈的视觉冲击力。色彩的运用要考虑内容的需要，用不同色彩对比的效果来表达不同的内容和思想。 三、书籍设计的封面设计 书名的色彩运用在封面上要有一定的分量，纯度如不够，那么书名就容易被忽略掉。 三、书籍设计的封面设计 青年类书籍大多将色彩组合使用，这类色彩不会过于艳丽也不会显得沉闷，通过调节色彩的明度和纯度来更清晰的表达情感。 三、书籍设计的封面设计 中老年类的书籍通常使用安静沉着的色彩，蓝