第3单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 达标测试卷（测试卷课件）-【思而优·全程突破】2024年春七年级历史下册同步训练
2024-04-18
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教辅
内容正文：
第三单元达标测试卷
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．“祖宗设立阁臣，不过文学侍从，而其重亦止于票拟(帮助皇帝处理文件)。”这反映了明朝( )
A．中央机构完善 B．皇权空前强化
C．文学日趋繁荣 D．文臣地位提高
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2．明朝时，松江是全国的棉纺织业中心，有“衣被天下”之称；苏州是著名的丝织印染中心，蜚声中外；景德镇是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器畅销海内外。这说明当时( )
A．手工业产品商品化开始出现
B．区域生产的专业化不断加强
C．农村自然经济受到猛烈冲击
D．资本主义经济得到充分发展
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3．武则天不惜动用酷吏打击贪官污吏；朱元璋实行“重典治吏”，官吏枉法受赃80贯处以绞刑；雍正帝时，赃官的罪行一经核实，就把他的家底抄个干净连他们亲戚子弟的家也不放过，并下令“丝毫不得碍于情面，务必严加查处。把贪官追得水尽山穷叫他子孙做个穷人，方符朕意”。古代帝王这样做的根本目的是( )
A．为了维护王朝的长久统治 B．为了肃清官员的贪污腐败
C．为了强化皇权，平抑穷富 D．为了健全和完善法律体系
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4．《皇明祖训》中载：“今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颜顽(抗衡)，不敢相压。”该朝“罢丞相”的目的是( )
A．精简官僚机构 B．扩大统治基础
C．加强思想控制 D．强化君主专制
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5．“自郑和下西洋后，中国到南洋(今东南亚地区)去的人日益增多，把中国进步的生产技术和手工业品带到南洋各地……”。这一记述表明，郑和下西洋( )
A．有利于南洋开发 B．巩固了边疆海防
C．造成了人口问题 D．拓展了明朝疆域
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6．在东南亚一些国家和地区，有一些地名是以“三宝”命名的，如马来西亚有“三宝山”，印度尼西亚有“三宝井”“三宝洞”。这些地名的由来都有一定的历史渊源，与这些地名相关的历史事件是( )
A．张骞出使西域 B．玄奘西行天竺
C．鉴真东渡日本 D．郑和七次远航
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7．据记载，郑和第三次返航时“附古里(今印度地区)等十九国贡使来朝”；第五次出航“送摩骨都束(今非洲地区)等十五国贡使返国”。由此可见郑和远航( )
A．目的是接送外国使臣 B．到达了西欧的国家
C．增加了明朝财政收入 D．密切了与海外联系
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8．中华民族有着5 000多年源远流长的文明历史，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。下列图片共同体现了( )
A．早期文明的产生 B．青铜文明的辉煌
C．中外文明的交流 D．中华文明的灿烂
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9．明朝中晚期科技在中国文化史上的意义不仅在于对传统技术的总结，而且蕴含着某些带有近代意味的科学精神。下列著作中，能体现这一特点的农业科学巨著是( )
A．《农政全书》 B．《本草纲目》
C．《齐民要术》 D．《天工开物》
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