第1单元 第5课 安史之乱与唐朝衰亡（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春七年级历史下册同步训练

第5课　安史之乱与唐朝衰亡 第一单元　隋唐时期： 繁荣与开放的时代 目录 01 自主导学 02 课堂探究 03 课堂过关 通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。 目录 2022新课标要求 自主导学 易错易混 重要史图 目录 目录 上一级 唐玄宗 安禄山 史思明 安史之乱 目录 上一级 黄巢起义 朱温 后梁 五代十国 易错易混 目录 上一级 重要史图 目录 上一级 黄巢 五代十国 韩熙载夜宴 课堂探究 目录 1．材料 唐玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。在用人方面，玄宗不再是任人唯贤，而是专用投其所好者。李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。李林甫是“口有蜜，腹有剑”的人物，凡是才能在他之上而被皇帝所重视的人，他都千方百计地将其除掉。面对各种社会问题，玄宗毫无改弦更张之意，仍然沉溺于酒色之中，每年十月照例到华清宫去过冬。安禄山为了讨好玄宗和杨贵妃，在得知玄宗要在华清宫新开浴池的时候，立即在范阳以白玉石制成鱼龙凫雁，还有石莲花，置于池中，使玄宗喜悦异常。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 根据材料，比较唐玄宗前期和后期统治的不同之处。 目录 上一级 【答案】前期：注意节俭，反对浪费；任人唯贤；励精图治。后期：骄奢淫逸，挥霍无度；任人唯亲；沉迷酒色，不理朝政。 【对标素养】史料实证 【详解】前期：根据材料“开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。”可得出节俭、反对浪费；根据材料“在用人方面，玄宗不再是任人唯贤”可得出前期任人唯贤；励精图治。后期：根据材料“玄宗不再是任人唯贤，而是专用投其所好者”“玄宗毫无改弦更张之意，仍然沉溺于酒色之中”“以白玉石制成鱼龙凫雁，还有石莲花，置于池中，使玄宗喜悦异常。”可得出后期骄奢淫逸，挥霍无度；任人唯亲；沉迷酒色，不理朝政。 目录 上一级 2．材料 沙陀族建立的后唐、后晋与后汉王朝，并未带来严重的种族歧视与压迫，反而历经摸爬滚打促成了各民族的融汇。恰恰在这一时期之后，所谓“蕃兵胡将”问题，河北、河东地区的“胡化”问题，不再成为纳入士大夫视野的严重问题。活动在中原地区的沙陀、粟特、回鹘等民族，有许多就地融入了汉族社会。 ——摘编自邓小南《论五代宋初“胡/汉”语境的消解》 根据材料并结合所学知识，简述五代宋初“胡”“汉”观念发生的变化。 目录 上一级 【答案】变化：民族交融加深，隔阂与偏见减少，“胡”“汉”观念逐渐淡薄。 【对标素养】唯物史观、史料实证 【详解】变化：根据材料“……并未带来严重的种族歧视与压迫，反而历经摸爬滚打促成了各民族的融汇。恰恰在这一时期之后，所谓‘蕃兵胡将’问题，河北、河东地区的‘胡化’问题，不再成为纳入士大夫视野的严重问题。活动在中原地区的沙陀、粟特、回鹘等民族，有许多就地融入了汉族社会”可知，民族交融加深，汉人王朝采用蕃兵胡将，胡化，使得人们的观念与认识演变，促成“胡”“汉”的观念逐渐消解。中原地区少数民族融合进汉族社会，汉族与少数民族的隔阂和偏见减少，“胡”“汉”观念逐渐淡薄。 目录 上一级 课堂过关 基础过关 素养过关 目录 知识点1：安史之乱 1．唐朝诗人杜甫在《无家别》中写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜，我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有？一二老寡妻。”诗人所经历的“世乱”指的是(　　) A．安史之乱 B．藩镇割据 C．黄巢起义 D．靖康之变 目录 上一级 基础过关 A 2．755年，节度使安禄山以讨杨国忠为名，发动叛乱，唐军联同回纥援兵收复长安和洛阳。不久，安禄山部将史思明重新发动叛乱。763年，唐朝再借回纥兵，收复洛阳，至此，叛乱结束。材料所述叛乱(　　) A．使唐朝开始由盛转衰 B．平叛得到各藩属国支持 C．源于外戚宦官专权 D．加快了北民南迁的步伐 目录 上一级 A 知识点2：黄巢起义与唐朝灭亡 3．小明在学习《黄巢起义与唐朝衰亡》后做了如下总结。其中③属于 (　　) A．原因 B．过程 C．影响 D．特点 目录 上一级 C 4．黄巢《不第后赋菊》写道：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这首绝句暗示了黄巢推翻唐王朝统治的决心。黄巢起义的直接后果是(　　) A．唐朝形成藩镇割据局面 B．给唐朝统治以致命打击 C．后梁政权建立，唐朝灭亡 D．形成五代十国分立乱局 目录 上一级 B 知识点3：五代十国的更迭与分立 5．下面《韩熙载夜宴图》局部画面描绘了当时权臣韩熙载开宴行乐，众人聆听琵琶弹奏的情形。该画创作的时代背景是：某时期皇帝大多出身武将，政权更替频繁。建立政权后，皇帝非常害怕武将夺权，往往君臣猜忌。为了避祸，一些权臣故意放纵享乐，以示没有野心。根据所学，该时期是(　　) A．唐朝晚期 B．五代十国时期 C．隋唐时期