内容正文:
3
我不拖拉
第一单元 我的好习惯
部编版《道德与法治》一年级下册
【教学目标】
1.知道日常生活中学习、做事拖拉行为的表现。
2.认识到做事拖拉的危害,初步树立时间观念。
3.找到克服拖拉的方法,知道抓紧时间做事的重要性,养成今日事今日毕的好习惯。
【教学重难点】
认识拖拉的害处,懂得珍惜时间,养成抓紧时间做事的好习惯。
教 学 目 标
部编版《道德与法治》一年级下册
时钟在说话
同学们,时钟提醒我们珍惜时间,你平常做事拖拉吗?有没有珍惜时间呢?我们要养成珍惜时间的好习惯哦。今天我们一起学习第一单元第三课《我不拖拉》。
导入新课
“等一下”与“还没完”
生活中的小拖拉,
时常会说“等一下”,
凡事都要“等一下”,
多少时间“溜走了”。
看一看,读一读
爸爸妈妈叫明明来吃饭,可是明明只顾着玩,头也不回地说道……
“等一下”与“还没完”
生活中的小拖拉,
做事总是“还没完”,
三心二意做不完,
改改这个坏习惯。
晚上在家一直看电视,早上交作业了,明明才说我还没有作完……
看一看,读一读
表现 1:做事磨蹭。
表现 2:做事不专心。
表现 3:没有时间观念。
表现 4:迟迟不想开始。
拖拉的表现
拖拉鸟的故事
从前有只拖拉鸟,
喜欢唱歌与舞蹈。
1
秋风起,筑巢忙,
他说不急日子长。
2
拖拉鸟的故事
寒风呼呼睡不着,
它说一定要筑巢。
3
又是一个艳阳照,
他忙唱歌与舞蹈。
4
拖拉鸟的故事
别人劝他快筑巢,
他叫别人不要吵。
5
东一枝来西一枝,
巢儿一直没筑好。
6
拖拉鸟的故事
北风吹,大雪飘,
后悔筑儿没筑好。
7
因为拖拉,拖拉鸟的巢没有筑好,在冬天里冻得发抖。小鸟可能被冻
僵,甚至被冻死
拖拉一下没有关系吗
拖拉可能耽误爸爸妈妈的工作,影响自己的学习。
早上拖拉,会迟到,喊报告还会影响同学学习。
拖拉既影响自己又影响他人。
拖拉会使作业完不成,影响成绩。
拖拉的后果
学一学
和拖拉说“再见”
小明有个坏习惯,
做功课时老爱玩。
妈妈在时才专心,
妈妈不在怎么办?
动动脑筋想办法,
改掉拖拉坏习惯。
画个妈妈摆桌上,
就像妈妈在身边。
和拖拉说“再见”
我有一个小闹钟,
常常帮我倒计时,
涮牙洗脸八分钟,
体育活动一小时,
……
看一看,读一读
和拖拉说“再见”
说一说
专心。做事时专心,今日事,今日毕。
他人提醒。如果写作业拖拉,我让妈妈提醒我。
有计划。按计划做完作业后再去踢球。
怎样才能不拖拉?
和拖拉说“再见”
同学们,“拖拉”,它是有害处的,希望每位同学不论在课堂上,或写作业时,或做家务时等等,都能时珍惜时间,和“拖拉”说再见。我们应该珍惜时间,养成抓紧时间做事的好习惯。
1. “等一下”与“还没完”
2. 拖拉一下没有关系吗
3. 和拖拉说“再见”
课 堂 小 结
好好学习,天天向上
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