浙江省温州市2020～2023年科学中考真题汇编：实验探究题

温州2020～2023年实验探究题 2023年中考真题 本题有4小题，第4（2）题6分，其余每空3分，共36分 1．为探究影响蜡烛燃烧时间长短的因素，小明进行如图实验，步骤如下： ①测量A、B、C三个烧杯的容积。 ②将A烧杯倒扣在点燃的蜡烛上方，立即用橡皮泥密封住烧杯尖嘴口。 ③记录蜡烛燃烧的时间。 ④换用B、C烧杯重复步骤②和③，实验结果如表。 组别 烧杯容积 /毫升 蜡烛燃烧的时间/秒 第一次 第二次 第三次 平均时间 A 240 16 18 14 16 B 460 27 28 40 C 1020 68 73 69 70 （1）本实验研究的问题是蜡烛燃烧时间长短是否受　 　影响。 （2）本实验需要用到的测量工具有　 　。 （3）小明发现B组第三次实验时，橡皮泥未完全封住烧杯尖嘴口。为此，增做了第四次实验，测得蜡烛燃烧的时间为29秒。则B组蜡烛燃烧的平均时间为　 　秒。 2．用图甲电路研究电热与电流的关系，若要比较不同设定电流值时的电热多少，调节电流大小过程中，电热丝已经开始加热，因而会影响实验的准确性。为解决这一问题，小明设计图乙电路进行研究。 图中电路包括调试电路和实验电路，和是阻值都为20欧的电热丝，放置在装有煤油的保温容器中。实验中通过调试电路，使电热丝在调试过程中不发热。实验步骤如下： ①用数字温度计测量并记录装有的保温容器内煤油的温度。 ②将开关S与“1”连接，调节滑动变阻器，直至电流表示数为0.2安。 ③将开关S拨至“2”，使工作50秒，断开开关S，测量并记录________________________。 ④再将电流值分别设定为0.3安、0.4安、0.5安、0.6安，重复上述步骤。记录相关数据，并计算每次升高的温度（可反映电热的多少），整理、的数据如图丙。 （1）将步骤③补充完整。 （2）在答题纸图丙中画出与的关系图像。 （3）小明想改变电热丝阻值，用上述实验中设定的电流值，继续研究电热与电流的关系：保持不变，将更换为30欧的电热丝，重复上述步骤。他的做法是否合理，说明理由：　 。 3．小明发现建筑物中的柱子有大有小且形状各异，承重大小也不相同。他猜想：柱子的承重效率与横截面的形状、周长等因素有关。查阅资料获知，柱子的承重效率可以用承重比（柱子能承受的最大质量与柱子质量的比值）表示，承重比越大，承重效率越高。为研究柱子承重效率与横截面的形状、周长的关系，开展如下探究： ①用纸板制成高度相同的各种实验所需的空心模型（如图）。 ②测出模型的横截面周长、质量。 ③测量模型的最大承重质量。多次重复实验，整理相关数据如表。 组别 横截面形状 周长/厘米 承重比 1 △ 18 3509 2 △ 24 3307 3 △ 30 3116 4 □ 30 3319 5 30 3514 6 30 3766 （1）小明在研究模型承重效率与横截面形状关系时，除横截面周长、高度相同外，还应该控制相同的因素有 　 （写出一个） （2）根据1、2、3组实验结果，可得出的结论是　 　。 （3）根据实验结果，小明推测柱子高度、横截面周长一定时，圆柱承重效率最大。写出其推测过程： 　 　 　 　 4．有人认为：许多植物的茎和叶都能进行蒸腾作用，且叶是主要的蒸腾作用器官。为验证这一观点，老师提供如下器材供同学们实验，各种器材数量充足。 其它器材： 水、凡士林、刻度尺、秒表、剪刀、记号笔、胶头滴管等。 （1）写出检查装置甲气密性的具体操作。 （2）选择合适的器材，写出本实验的步骤。 2022年中考真题 本题有4小题，第4（2）题6分，其余每空3分，共36分 1．某小组同学在进行“伏安法”测电阻实验时，连接了如图甲所示的电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，多次测量并记录实验数据。小组同学将第一次实验测得的数据绘制成图乙中的a、b、c，发现电压表未调零。将电压表调零后，重做实验，第二次测量数据如图乙中