专题四 课时作业(一) 功和功率的四类典型问题 动能定理的四大高频考向-【新高考方案】2024年高考物理二轮复习专题增分方略（新教材 江苏北京专用）

专题四 主题一功和功率的四类典型问题 课时作业（一） 主题二 动能定理的四大高频考向 1.(2023·新课标卷)无风时，雨滴受空气阻力的作： 时受到的阻力在编组前后不变，则该动车组在此铁 用在地面附近会以恒定的速率竖直下落。一质： 轨上能达到的最大速度为 () 量为m的雨滴在地面附近以速率v下落高度h: A P1功+P2y BB十P2 的过程中，克服空气阻力做的功为（重力加速度： P1+P2 P1+P2 大小为g) e (P1十P2)1y D.PP:v A.0 B.mgh :5.(2023·海安高三模拟)相同材料制成的A、B两物 C.m-mgh D.mmgh 块，以相同初速度同时滑上水平桌面，两物块质量 2.(2023·辽宁高专)如图(a),从高处M点到地面N点： 分别为加A、B,且mA>mB,则 () 有、两条光滑轨道。两相同小物块甲、乙同时从M日 A.物块A惯性大，滑行距离大 点由静止释放，沿不同轨道滑到N点，其速率与： B.物块B阻力小，滑行距离大 C.两物块滑行的时间相等 时间t的关系如图(b)所示。由图可知，两物块在离 开M点后，到达N点前的下滑过程中 D.两物块克服阻力做功相等 6.(2023·苏锡常镇高三调研)如图为某水上乐园设计 的水滑梯结构简图。倾斜滑道与滑板间动摩擦因 数为4，水平滑道与滑板间动摩擦因数为2以，两滑 道平滑连接。若倾斜滑道高度h一定，要确保游客 图(a) 能从倾斜滑道上由静止滑下，并能滑出水平滑道， 图(h 不计空气阻力，游客（含游板）可视为质点，下列设 A.甲沿I下滑且同一时刻甲的动能比乙的大 计符合要求的是 () B.甲沿Ⅱ下滑且同一时刻甲的动能比乙的小 C.乙沿I下滑且乙的重力功率一直不变 D.乙沿Ⅱ下滑且乙的重力功率一直增大 L 3.(2023·雅安质检)如图所示，轻弹簧的右端与固定 A.L1 竖直挡板连接，左端与B点对齐。质量为m的小 3h.L25 3h h h 2 B.L1= 物块以初速度。从A C.L1= L- 3 44 Dh== 向右滑动，物块压缩 -000000000 7.(2023·山东高考)《天工开物》中记载了古人借助 弹簧后被反弹，滑到 水力使用高转筒车往稻田里引水的 AB的中点C(图中未画出)时速度刚好为零。已知： 场景。引水过程简化如下：两个半 A、B间的距离为，弹簧的最大压缩量为行·重力 径均为R的水轮，以角速度，匀速 加速度为g,则小物块反弹之后从B点运动到C点： 转动。水筒在筒车上均匀排布，单 所用的时间为 ( 位长度上有n个，与水轮间无相对滑 A.上四 动。每个水筒离开水面时装有质量为m的水，其 "voV10 B.L /T9 voV5 中的60%被输送到高出水面H处灌人稻田。当 c厚 地的重力加速度为g,则筒车对灌人稻田的水做功 隔 的功率为 () 4.(2023·湖北高考)两节动车的额定功率分别为P1: A.2nmgo'RH B.3nmgoRH 5 5 和P2,在某平直铁轨上能达到的最大速度分别为： )和2。现将它们编成动车组，设每节动车运行： C.3nmguRH 5 D.nmgoRH 149 8.(2023·豫州模拟)质量为m的物体，仅受一恒力作：开始下滑，恰好到达B点。滑雪者现从A点由静 用做直线运动，下列关于物体的加速度a、速度、： 止开始下滑，从B点飞出。已知A、P间的距离为 位移x和动能Ek随时间变化的图像，可能正确的 d,滑雪者与滑道间的动摩擦因数均为：，重力加速 是 度为g,不计空气阻力。 人P 515 9.(2023·山东高考)质量为M的玩具动力小车在水平 (1)求滑雪者运动到P点的时间t: 面上运动时，牵引力F和 M (2)求滑雪者从B点飞出的速度大小： 受到的阻力∫均为恒 (3)若滑雪者能着陆在缓冲坡CD上，求平台BC 力。如图所示，小车用一根不可伸长的轻绳拉着质： 的最大长度L。 量为m的物体由静止开始运动。当小车拖动物体 行驶的位移为S1时，小车达到额定功率，轻绳从物 体上脱落。物体继续滑行一段时间后停下，其总位 移为S2。物体与地面问的动摩擦因数不变，不计 空气阻力。小车的额定功率P。为 2F2(F-f)(S2-S)S (M+m)S2-MS 2F2(F-)(S2-S1)S B. (M+m)S2-mS1 2F2(F-)(S2-S1)S2 C. (M+m)S2-MS 2F2(F-D(S2-S1)S2 D.√(M+m)S2+mS 10.(2023·江苏高考)滑块以一定的初速度沿粗糙斜 面从底端上滑，到达最高点BB空 B 后返回到底端。利用频闪仪分 别对上滑和下滑过程进行拍 乙 摄，频闪照片示意图如图所示。与图乙中相比，图 甲中滑块 A.受到的合力较小 B.经过A点的动能较小 C,在A、B之间的运动时间较短 D.在A,B之间克服摩擦力