2.1坚持依宪治国（课件＋视频）-【生动课堂】2023-2024学年八年级道德与法治下册同步备课精制课件（统编版）

让宪法成为人民的信仰 新知导入: 结合视频，说说你对宪法的认识。 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 2.1 坚持依宪治国 第一单元：带领学生一起了解当今世界，认识人类共同面临的全球性问题，增强学生的全球观念和地球村“村民”意识，把为世界和平与发展作贡献的意识和愿望落实到具体行动中去。 2 核心素养目标： 1.通过观看视频、欣赏图片、阅读教材，理解感受宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本活动准则，树立宪法至上的理念，增强宪法意识 ，自觉热爱宪法、拥护宪法，增强对党和国家的热爱； 2.通过视频赏析、探究与分享、小组讨论等活动，感受和理解宪法的地位,自觉尊法守法，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 学习导航： 1.我国宪法的构成、本质和内容各是什么？ 2.为什么要维护宪法权威？ 3.如何维护宪法权威？ 4.为什么要坚持依宪治国？ 5.为什么说宪法是国家的根本法？(宪法和其他法律的区别) 6.为什么说“宪法是国家法制统一的基础”？（宪法和其他法律的联系） 一、根本的活动准则 结合教材，说一说我国宪法的构成、本质和主要内容各是什么？ 一分钟宪法小课堂 6 我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 1.我国宪法的构成、本质和内容各是什么？ 构成： 本质： 内容： 7 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 国家性质 社会主义制度 根本制度 沿着中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 根本任务 选举权和被选举权、人格尊严权…… 维护国家安全、荣誉和利益的义务、依法纳税…… 公民基本 权利和义务 国家机构的 组织及职权 全国人大：立法权 人民政府：行政权 人民法院：审判权 人民检察院：检察权 国家监察委：监察权 ...... 思考：宪法内容规定的都是国家和社会的什么问题？ 请翻开宪法文本，仔细查阅，找出下列问题，并大声诵读出来。 第一章 序言 第二章 第三章 国家生活中的最根本、最重要的问题，不是所有问题。 我国现行宪法是新中国第四部宪法。1982年4月28日《宪法修正案草案》对全民公布，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时四个月的全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。全国80%以上的成年公民参加了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案，历时七个多月之后，于1982年12月4日由第五届全国人大五次会议通过并公布实施。——这一天因而被设定为国家宪法日！ 之后每一次修改，都是由党中央向全国人大常委会提出宪法修改建议，再由广大人民群众、各界组织进行讨论。 探究与分享： （1）我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？ （2）党提出修改建议、社会各界广泛讨论，这说明了什么？ 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。全民讨论有利于反映和体现人民意志，能够真正保证人民当家作主。 解读分析：从产生来看,宪法的制定和修改过程就是凝聚社会共识并转化为宪法内涵和规范的过程。宪法是社会共同体价值的集体共识。 （1）我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？ ①我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民（国家性质）； ②动员全民讨论宪法草案，广泛吸收人民的意见进行修改补充，才能使宪法草案更充分地体现人民的意志，真正保证人民当家作主； 我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现，是国家的根本大法。 （2）党提出修改建议、社会各界广泛讨论，这说明了什么？ 假 如 没 有 你 宪法如果没有权威，可能会引发哪些问题？ www.515ppt.com 11 2.为什么要维护宪法权威？ ①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益; ②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 第一单元：带领学生一起了解当今世界，认识人类共同面临的全球性问题，增强学生的全球观念和地球村“村民”意识，把为世界和平与发展作贡献的意识和愿望落实到具体行动中去。 12 中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。